Educateur Spécialisé (H/F) - Pôle MSRH - MAS

Educateur Spécialisé (H/F) - Pôle MSRH - MAS

CDI

Mission générale:
L'éducateur a pour mission de :
Concevoir, conduire et coordonner des actions éducatives et sociales globales des personnes présentant des déficiences physiques, et mentales, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion.

Liste des activités:
Accueil et intégration des résidents et de leurs familles dans l'unité de vie.
Participation à l'élaboration et à la mise en place du projet personnalisé du résident en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologue, IDE, AS, AES.)
Assurer la coordination des activités en lien avec le projet personnalisé.
Evaluer le projet personnalisé du résident en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologue, IDE, AS, AES.)
Accompagner le résident dans la réalisation de ses activités quotidiennes et évaluer son degré d'autonomie.
Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales du résident.
Gérer les besoins quotidien des résidents en lien avec les familles et ou représentants légaux : argent de poche, bons d'achats, matériels adapté..
Favoriser les relations avec les familles, représentants légaux des résidents et les différents partenaires extérieurs.
Médiation des relations avec la famille, le représentant légal du résident et les différents partenaires extérieurs.
Création d'outils de communication adaptés à l'handicap afin d'optimiser la PEC des résidents.
Coordination des programmes, des projets et des activités, organisation et suivi d'activités.
Conseil et éducation thérapeutiques, relatifs à son domaine d'activité.
Rédaction et mise à jour de la documentation, relatives à ses activités (projet de sortie, projet de séjour, .)
Tenue du dossier de soins informatisé : CROSWWAY
Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
Conduire et animer des réunions de l'unité dans laquelle il est le référent.
Participation aux différents temps de coordination au sein de l'équipe pluridisciplinaire (en particulier, transmissions orales quotidiennes de 13h45 à 14h30)
Participer aux différentes réunions de la structure : réunion de fonctionnement, réunion de coordination, réunion suivi des PP.
Gestion et traitement des données et informations (recherche, recueil, analyse, priorisation, diffusion, classement, suivi)
Rédiger et mettre en forme des notes, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétence.
Participation au travail en réseau : psychiatrie adulte, structures extérieures, partenaires.
Traiter et résoudre des situations agressives ou conflictuelles en lien avec les troubles du comportement des résidents.
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnels (agents, stagiaires, etc.)

NIVEAU DE RESPONSABILITE ET D'AUTONOMIE
L'éducateur spécialisé travaille en équipe pluridisciplinaire.
Il a la responsabilité des projets personnalisés, il est le garant de leurs suivis, de leurs évaluations et de leurs adéquations avec le projet de service.

EXIGENCES DU POSTE :
Horaires du poste : 9h /17h (horaires pouvant être ajustés selon projet d'activité, d'accompagnement de la journée)
Repos hebdomadaire : samedi et dimanche
Roulement : 5/2 repos fixes
Affectation d'un éducateur spécialisé sur chaque unité de vie.
Disponibilité, écoute, tolérance
Disponibilité pour participer aux remplacements inhérents aux besoins de service
Autonomie et capacité d'adaptation
Travail en tenue professionnelle (blouse)
Respect des horaires
Respect du secret professionnel
Respect de la charte du patient hospitalisé
Respect de la charte de bientraitance
Respect de la charte informatique
Respect de la charte Romain Jacob
Connaissance et respect de la législation en vigueur.

COMPETENCES RELATIONNELLES
Posséder un esprit d'analyse et de synthèse.
Avoir le sens du respect d'autrui.
Aptitudes à la communication verbale et non verbale.
Aptitudes à travailler en équipe pluridisciplinaire : implication dans une dynamique d'équipe
Aptitudes d'adaptation aux changements.
Aptitudes à gérer des situations d'urgences et de crises clastiques.

COMPETENCES PROFESSIONNELLES :
Etre capable de gérer ses émotions, savoir prendre du recul
Savoir se remettre en cause dans ses pratiques professionnelles.
Etre discret.
Etre tolérant, patient.
Etre volontaire pour exercer ses fonctions dans ce type d'unité.
Etre capable d'entendre et de percevoir les demandes et les besoins des résidents.
Etre capable de répondre à ces demandes et ces besoins en dispensant des soins appropriés.
Etre capable d'organiser son travail et avec le sens des priorités
Etre capable d'analyser toute situation.
Etre capable de contrôler ses réactions affectives.
Etre capable d'assumer des responsabilités et de prendre des décisions dans le cadre de ses compétences définies dans le décret.
Etre capable de collaborer avec d'autres métiers
Etre capable de prendre des initiatives et d'appliquer des gestes d'urgence
Etre capable de faire preuve de franchise et de loyauté
Etre capable de s'investir dans un travail de recherche
Etre capable de se remettre en cause et de s'auto évaluer pour faire progresser les pratiques
Etre capable de s'informer : faire preuve de curiosité intellectuelle dans les domaines qui font à ce jour la spécificité du service.

PROFIL REQUIS
SAVOIR :
Connaissance théorique du handicap psychique grave, de l'autisme et de son accompagnement médico-social.
Connaissance de l'outil informatique.
Connaissance des protocoles et procédures en vigueur sur l'établissement.
Ethique et déontologie

NIVEAUX REQUIS
Formation initiale :
DEES : Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé
Evolution de carrière :
CAFERUIS

Hôpitaux de Lannemezan
644, route de Toulouse B.P. 90167
65308 Lannemezan cedex

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