INFIRMIERS - SICS DE JOUR 7H30 LONGUE DUREE (F/H)

INFIRMIERS - SICS DE JOUR 7H30 LONGUE DUREE (F/H)

CDI; Détachement; Mutation

Poste accessible en mise en stage directe.

Intitulé du poste
Infirmière diplômée d'Etat ou IDE puéricultrice diplômée d'Etat

Positionnement du poste :
La cellule de remplacement fait partie du pôle ressource humaines et relation sociale rattaché à la Direction des soins

Supérieur hiérarchique :
- Direction des Soins Infirmiers
- Cadre de santé cellule de remplacement

Relation fonctionnelle avec les cadres des unités d'affectation

Présentation du service
Le SICS saisonnier assure un renfort en effectif IDE/ IDE Puéricultrice durant la période hivernale (du 1/10 au 31/03) sur les secteurs de pédiatrie, les urgences et l'USCD pédiatriques.

Durant la période estivale (du 1/04 au 30/09), le SICS saisonnier est affecté selon les besoins de l'établissement, par la cadre de la cellule de remplacement déployés sur le modèle du SICS de longue durée (période de 3 mois). Ainsi ils seront affectés en remplacement sur les services en 12h :
Prioritairement sur le secteur FME
- URGO
- UMA
- Néonatologie
- Pédiatrie et Urgences pédiatriques
Il pourra être affecté sur des remplacements long sur des secteurs d'adultes en 12h en fonction des compétences acquises.

Missions et responsabilités
Les missions confiées aux Ide, IDE Puer du SICS saisonnier sont décrites dans les fiches de poste des Urgences pédiatrique et de la pédiatrie ci-dessous en lien avec :
- La prise en soins des enfants et des parents
- La prise en charge des activités logistiques pour le bon fonctionnement du service
- La prise en charge des activités administratives pour le bon suivi des dossiers
- Le respect des procédures de l'établissement avec une connaissance de toutes les vigilances (hémo, pharmaco, identito, matério, sécurité incendie et procédure arrêt cardiaque)

Pour la période estivale, les agents se référeront au fiches de postes des unités d'affections pour les spécificité des unités.

Missions ponctuelles
- participer à l'encadrement des étudiants
- participer à des groupes de travail interne au SICS et/ou institutionnelle
- participer aux réunions de service

Qualités requises et compétences souhaitées
- Diplômes requis : Diplôme d'Etat infirmier et/ou DEP (diplôme d'Etat de puériculture)

Compétences :
- Gestion de l'urgence
- Identification des besoins fondamentaux et appréciation de l'état de santé du nouveau-né et de sa mère.
- Méthode et organisation du travail en tenant compte des priorités
- Capacités à effectuer des transmissions écrites en utilisant les outils adaptés (les diagrammes de traçabilité des soins et les cibles) et des transmissions orales
- Notions en informatique

Qualités :
- Faculté d'adaptation et d'intégration
- Ponctualité, tenue correcte
- Ordre, méthode, rigueur
- Faire preuve d'initiatives
- Sens de l'observation
- Bon sens et réalisme
- Calme, maîtrise de soi, écoute
- Disponibilité
- Discrétion et respect du secret professionnel

Horaires
Cycle de travail jour/ nuit déroulé sur l'année sur une amplitude de 12h00 :
8h00/20h00 - 7h45/19h45 ou 20h00/08h00

Communication
L' agent du SICS est informé de la vie hospitalière par le biais de :
- L'intranet du CHIPS
- Des réunions de services
- En participant aux commissions institutionnelles

Formation et évolution du poste
Dans le service :
Un temps de formation et d'intégration dans chaque unité sera proposé à tout agent intégrant ce SICS. Ce temps d'intégration tient compte de l'ancienneté de l'agent dans sa fonction, de son expérience antérieure et du contexte hospitalier lors de son intégration.

Un bilan sera proposé à la fin d'intégration, à 1 mois de la prise de poste, à 3 mois pour le renouvellement de contrat si CDD, puis tous les ans dans le cadre de l'entretien annuel de l'agent.

Possibilité d'intégrer une unité dans le cadre de la mutation interne.

Dans l'établissement :
- Formation interne au CHIPS
- Formation continue et professionnelle
- Possibilité de promotion professionnelle.

Présentation du service des urgences pédiatriques
Les activités sont réparties sur deux secteurs : le service des urgences et l'Unité d'Hospitalisation de Courte Durée (UHCD) + Unité de Surveillance Continue (USCP)
Une zone d'accueil et d'orientation avec la présence dune Infirmière Organisatrice de l'Accueil
- 6 salles d'examen
- 1 salle dévaluation
- 1 salle d'accueil d'urgence vitale (SAUV)
- 1 salle d'attente
- 1 salle de post urgence
- 4 chambres d'USCP (chb seule) PAS DE PRISE EN CHARGE PAR LE SICS SAISONNIER SUR LANNEE DE MISE PLACE DU PROJET (à évaluer pour 2020)
- 2 chambres d'UHCD (chb double)

Missions et responsabilités
L'infirmier doit être apte à accueillir et à prendre en charge l'enfant se présentant au niveau de :
- La zone d'accueil,
- La zone de soins,
- La zone d'UHCD

Activités - Organisation
Domaine des Soins :
1°) Secteur Urgences/USCP :
- Assurer un accueil individualisé de l'enfant et des parents,
- Evaluer à l'arrivée de l'enfant le degré d'urgence, de dépendance physique, psychologique et sociale,
- Gérer l'angoisse, le stress des consultants et des familles,
- Réaliser les soins relevant du rôle propre et sur prescription
- Etre capable d'assurer une prise en charge rapide, efficace et optimale du patient,
- Maîtriser le fonctionnement des différents appareils se trouvant dans le service (optiflow, appareil de VNI, respirateur, appareils de monitorages)
- Vérifier le matériel des salles tous les jours (cf. suivi),
- Travailler en binôme avec l'auxiliaire de puériculture pour la prise en soin globale de l'enfant : soins techniques, de confort et d'hygiène),
- Travailler en binôme avec l'auxiliaire de puériculture pour l'entretien des locaux et du matériel infirmier,
- Tenir informé le cadre de santé des difficultés rencontrées (sortie contre avis médical, fugue ou dysfonctionnement),
- Assurer la liaison et/ou le transfert de l'enfant vers un autre service,
- Assurer des transmissions dans SILLAGE, coter les actes infirmiers (AMI).

2°) Secteur UHCD :
- Assurer l'accueil et l'installation de l'enfant dans sa chambre,
- Réaliser les soins relevant du rôle propre et sur prescription,
- Planifier les soins,
- Réaliser des transmissions écrites et orales,
- Tenir à jour le dossier de soin SILLAGE,

Domaine administratif :
1°) Secteur Urgences :
- Réaliser l'enregistrement administratif du patient
- Appréhender les différentes procédures administratives (AT, accident scolaire, cf. listing des services, la GED)
2°) Secteur UHCD :
- Réaliser l'admission et la sortie du patient
- Maîtriser les différentes procédures de soin (cf. classeurs de protocoles et la GED)

Domaine de la communication et de la relation
- Entrer en relation avec la personne accueillie et son entourage afin d'établir une relation de confiance,
- Répondre aux demandes d'informations exprimées par l'enfant et/ou ses parents,
- Rassurer en prenant en compte l'anxiété des parents et des patients,
- Donner des informations précises sur la situation, coordonner les actions et les relations entre les patients parents et le médecin,
- Maîtriser les signes d'aggravation clinique de l'état des enfants accueillis,
- Participer à l'accueil téléphonique intérieur et extérieur avec l'ensemble de l'équipe médico-soignante

Domaine logistique :
- Vérifier les stocks et réaliser les commandes de pharmacie, de dispositifs médicaux en respectant les dotations établies en utilisant PHARMAWEB et le contrôle hebdomadaire des stupéfiants,
- Réaliser les vérifications hebdomadaires et mensuelles des chariots de soins (péremption et bio nettoyage),
- Assurer les différentes traçabilités : chambres USC, matériels, chariots de soins, réfrigérateurs.

Formation :
- Participer aux différentes formations internes proposées par les pédiatres : gestes d'urgence, formations sur les pathologies pédiatriques
- Participer aux rencontres de formation des soignants de l'unité de pédiatrie,
- Rester en veille professionnelle : mise à jour des connaissances, initiation aux nouveaux matériels,
- Monter en compétences : possibilité de formation continue et professionnelle (identification des souhaits et des besoins lors de l'entretien annuel).

Recherche :
- Assurer un travail de recherche au niveau des soins infirmiers pour améliorer la qualité et la sécurité,
- Participer avec l'équipe pluridisciplinaire de pédiatrie au projet de soins et à l'élaboration des protocoles et procédures.

Présentation du service de PEDIATRIE
Unité de 20 lits l'été avec une capacité de 28 lits l'hiver, accueillant des enfants de 0 à 13 ans. Possibilité de prise en charge des enfants de 14 à 18 si pas de possibilité d'accueil en médecine adolescent.
Missions et responsabilités

Domaine des Soins :
L'infirmière ou la puéricultrice travaille en collaboration avec l'équipe médicale et l'ensemble des acteurs médicaux sociaux, pour dispenser des soins techniques, relationnels et pédagogiques de qualité aux enfants dont elle a la responsabilité. travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau.
Elle assure une prise en soin holistique de l'enfant et ses parents :
- Accompagnement et soutien des parents dans le processus de parentalité
- Mise en uvre de soins adaptés aux enfants présentant des altérations de l'état de santé
- Concevoir et mettre en uvre un projet de soins et d'éducation adapté à l'enfant
- Evaluation de l'état de santé et du développement psychomoteur de l'enfant
- Organisation et coordination des activités d'éveil et de développement des enfants en collaboration avec l'éducatrice de jeunes enfants.
- Elle engage sa responsabilité avec l'équipe médicale en matière de protection de l'enfant. Elle collabore avec l'assistante sociale et les secteurs extra hospitaliers de la petite enfance.
- Elle conçoit et met en uvre des activités de promotion de la santé de l'enfant.

Activités - Organisation

Activités :
Prise en charge globale d'un secteur de soins en binôme avec l'auxiliaire de puériculture qui travaille sous délégation de son rôle propre
- Transmissions des informations pour assurer la continuité des soins
- Rédaction du dossier de soins pour chaque enfant

Encadrement
- Encadrement des auxiliaires de puériculture

Education et prévention
Mise en place d'actions d'éducation et de prévention en réponse aux besoins des enfants pris en soin, en relation étroite avec les autres intervenants médicaux-sociaux-éducatifs.
Qualités requises :
- Qualités techniques pédiatriques
- Qualités d'observation
- Qualités relationnelles verbales et non verbales : écoute active, relation d'aide
- Qualités éducatives et pédagogiques
- Capacités d'adaptation, prise d'initiatives, adaptation à une situation d'urgence, reconnaissance de l'enfant grave
- Sens du travail en équipe
- Capacités de réflexion nécessaires à prendre du recul, prioriser les actions à entreprendre face aux situations rencontrées.

Compétences professionnelles requises
- Connaissance de la pathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Connaissance du développement psychomoteur de l'enfant
- Connaissance du développement psychoaffectif de l'enfant
- Connaissance des besoins bio psycho sociaux de l'enfant

Liaisons
Fonctionnelles : l'éducatrice de jeunes enfants, la psychologue, l'assistante sociale, les puéricultrices de PMI, les membres des différentes associations bénévoles intervenant dans le service de pédiatrie.

Formation continue
L'infirmière ou la puéricultrice en service de pédiatrie doit réactualiser de façon continue ses connaissances sur :
- Les pathologies de l'enfant
- La prise en charge éducative
- La diététique infantile
- Les différentes structures d'accueil
- Les besoins de l'enfant

1. Objet :
Définit les missions des agents du SICS longue durée, les relations hiérarchiques et fonctionnelles, les modes de gestion et de fonctionnement.

2. Objectif :
Les agents IDE du SICS de jour 7h30 dit « de longue durée (LD) » assurent le remplacement des absences programmées (congé maternité, congé longue maladie) afin d'assurer une stabilité dans le suivi des organisations et dans les prises en charge des patients.
Ce mode de remplacement est exclusivement réservé aux absences programmées.

3. Mission :
Les IDE interviennent pour assurer un poste fonctionnel sur une durée de 3 mois dans la même unité.
Les agents changeront tous les 3 mois de pôle d'activité afin de maintenir une polyvalence dans les compétences en lien avec les missions d'un agent du pool de remplacement.

4. Relations hiérarchiques et fonctionnelles :
Les agents du SICS sont placés sous l'autorité hiérarchique du cadre de santé de la cellule de remplacement (planning, formation, évaluation).

Les IDE sont en relations fonctionnelles principalement avec les cadres et avec les personnels des unités de soins et travaillent en collaboration avec l'ensemble des partenaires.

5. Gestion et fonctionnement de l'équipe de suppléance de longue durée :
Composition de l'équipe de suppléance longue durée est constituée de 4 ETP.

Gestion des plannings :
le planning est réalisé par le cadre de santé de la cellule de remplacement selon les règles institutionnelles. Il est déroulé sur l'année sur la base d'un cycle de travail sur 4 semaines : RTT et RHS (récupération des jours fériés) sont compris dans le cycle.

Les agents donneront leurs CA comme prévu par le règlement intérieur

Les agents du SICS longue durée doivent apparaitre sur le planning de service sur une ligne correspondant à une ligne d'un agent en arrêt long.

Les changements de planning pour les agents du SICS doivent être soumis au cadre de la cellule avant confirmation à l'agent.
Un agent positionné durant 3 mois dans une unité doit participer et respecter les organisations de fonctionnement du service (commande, gestion administrative.)
L'agent du SICS LD n'est plus mobilisable comme ses collègues du SICS Classique et ne peuvent pas être redéployé dans une autre unité le temps de leur « placement ».

6. Références / Textes réglementaires
Guide du temps de travail

7. Démarche / Méthode
1) Le cadre de la cellule de remplacement, au regard de l'Ecart présent/Cible dune unité, fait valider auprès de la DS et cadre de pôle le placement pour 3 mois d'un agent du SICS longue durée.

2) Le cadre de l'unité et l'agent sont prévenus de cette affectation.

3) Le cadre réalise son planning prévisionnel en tenant compte du roulement de l'agent du SICS qui apparaitra sur « agiltime » par le biais du prêt de personnel.

4) Le cadre de l'unité fait ses demandes via ADRT avec le code « SICS LD » pour le suivi financier du remplacement ;

5) L'agent du SICS continue également d'apparaitre sur le planning du SICS avec le nom du service d'affectation.

6) Un bilan à la fin des 3 mois est organisé auprès du service et de l'agent avec le cadre de la cellule de remplacement.

Centre hospitalier intercommunal de Poissy-Saint-Germain-en-Laye > Site hospitalier de Poissy
10 rue du champ Gaillard, CS 73082
78303 POISSY

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