Détails de l’offre
Poste proposé
INGENIEUR PEDAGOGIQUE
Contrat
CDD
Descriptif
L'ÉTABLISSEMENT :Implanté au cur des villes de Quimper et Concarneau, le Centre Hospitalier de Cornouaille s'engage à offrir des soins à la pointe de la technologie tout en assurant des soins de proximité. Avec ses 1 154 lits, plus de 190 places et 2500 naissances par an, l'établissement est reconnu sur le territoire.
Venez rejoindre les équipes du Centre Hospitalier de Cornouaille ! Nous sommes 3 200 professionnels à y travailler quotidiennement pour l'accueil et la prise en charge des patients.
Le Centre Hospitalier est engagé dans une politique des Ressources Humaines dynamique s'appuyant sur une offre de formation complète et un accompagnement individuel des professionnels. Nous offrons également des opportunités de carrière.
LE POSTE :
Rattaché à l'Observatoire du Médicament et de l'Innovation Thérapeutique ( OMéDIT ) Bretagne - Responsable du service : Dr. Gilles PIRIOU
L'Observatoire du Médicament et de l'Innovation Thérapeutique (OMéDIT) est établi au CH de Cornouaille depuis 2018. Cette structure vise à améliorer le bon usage des produits de santé, la pertinence des prises en charge thérapeutiques, et la sécurisation du circuit du médicament dans une dynamique régionale.
L'OMéDIT est une structure d'appui à la DGOS, la DGS, l'ARS, aux professionnels de santé et aux usagers de la région Bretagne.
Présentation de la fonction
Vous êtes placé sous l'autorité directe du responsable de l'OMéDIT.
Vous bénéficiez de l'expertise et de l'aide des autres chefs de projet.
Missions :
o Vous utilisez les outils et les méthodes de management de la qualité de la Haute Autorité de santé
o Vous développez des outils de formation : ingénierie pédagogique, création des modules de formation (e-learning, photo expression, jeux de rôles...)
o Vous animez les formations
o Il met en uvre la communication des projets de formation (newsletter, site internet, réseaux sociaux)
o Il facilite l'évaluation des pratiques (construction ou mise en uvre d'audit, visite de risque...)
PROFIL RECHERCHÉ :
Profil du poste :
o Titulaire d'un Master (volet ingénierie)
o Compétence médicale, pharmaceutique ou soignante attendue
Qualités et compétences professionnelles :
o Avoir des capacités d'initiatives professionnelles
o Être organisé et méthodique.
o Impulser la réalisation des projets
o Avoir le sens de l'investigation et de l'analyse de problèmes.
o Capacités d'écoute et de synthèse, aptitudes à la communication.
o Bonne maîtrise de l'animation (formations)
o Aptitudes à l'écrit (rédaction de comptes rendus, de notes et de synthèses).
o Maîtrise de l'informatique (Word, Excel, Power Point, Teams)
o Maîtrise des outils de formation en e Learning et utilisation de l'IA
Conditions d'emploi :
Le poste est à pourvoir dans le cadre d'un CDD d'une année à temps plein
Rémunération : Rémunération statutaire (Fonction Publique Hospitalière)
Des avantages :
Avec le remboursement à hauteur de 75% de votre abonnement de transport en commun
Pour les trajets en vélo, trottinette ou en covoiturage, il existe un forfait « mobilités durables »
Un restaurant du personnel est à disposition avec un coût du repas réduit
Des prestations sociales
Des chèques-cadeaux à Noël pour les enfants du personnel
Un équilibre vie personnelle / vie professionnelle :
25 congés annuels + 20 RTT + 2 congés hors-saison (pour une année civile)
Un compte épargne temps (sous condition d'ancienneté : 1 an)
Une politique des Ressources Humaines dynamique :
Une offre de formation complète
Un accompagnement individuel des professionnels dans leurs carrières
L'établissement propose de la mobilité interne
Le dossier de candidature doit-être composé d'une lettre de motivation, d'un CV détaillé
Si vous souhaitez rejoindre nos équipes, n'hésitez plus et postulez à cette annonce.
Vidéo de présentation de l'établissement
Vivre à Quimper Cornouaille
NOTES : CDD d'une année à compter de janvier 2026
Personne à contacter
M. Adrien GARREC
Etablissement
Centre hospitalier Site de Quimper
14 bis avenue Yves Thépot BP 1757
29107 Quimper
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