ADJOINT DES CADRES HOSPITALIER FORMATION PROFESSIONNELLE

ADJOINT DES CADRES HOSPITALIER FORMATION PROFESSIONNELLE

CDI

Poste à pourvoir au 5 janvier 2026, à temps plein, au pôle Administratif, Secteur Formation professionnelle, au Centre Hospitalier de Libourne, Site Robert Boulin.
POSTE DE TRAVAIL ; Organisation :
Rythme en 5 jours du lundi au vendredi
Forfait jours
19 jours de RTT par an
Déplacements sur les différents sites des Hôpitaux du Nord Gironde

RATTACHEMENT
* Hiérarchique :
Directeur d'établissement
Directeur des Ressources Humaines
Cadres supérieurs de santé Responsable de la formation professionnelle
Attaché d'administration Hospitalière DRH
* Fonctionnel :
Professionnels de l'établissement
Directions fonctionnelles
Personnels d'encadrement
Organismes de formation/Intervenants
ANFH, OPCO, ANDPC, ARS
Gestionnaires formation.

ACTIVITES / MISSIONS :
MISSIONS GENERALES :

Définition :
L'adjoint des cadres du secteur de formation professionnelle participe, en collaboration avec son responsable, à la construction et au suivi de la politique formation de l'établissement. Il contribue, à travers le « système formation », au maintien, à l'adaptation et au développement des compétences des professionnels. Il s'intègre dans le secteur de formation professionnelle de la direction commune des Hôpitaux du Nord Gironde.

Activités principales :
Collaborer avec les différents acteurs de la formation professionnelle des Hôpitaux du Nord Gironde en particulier les chargés de la formation professionnelle de chaque site.

Construire et suivre l'ensemble de l'activité formation professionnelle sur l'établissement en lien avec le responsable de la formation professionnelle de la direction commune des Hôpitaux Nord Gironde.
Connaitre les enjeux et le contexte de l'établissement pour déployer la politique de formation institutionnelle.
Assurer les relations avec les partenaires internes et externes pour optimiser les partenariats et la mise en uvre des financements des projets de formation.

Garantir la conformité réglementaire de l'activité
Déployer la « démarche qualité en formation » de l'établissement en intégrant l'ensemble des acteurs institutionnels.
Respecter la réglementation inhérente aux marchés publics
Contribuer à la veille réglementaire relative aux dispositifs de formation.

Sécuriser la construction et le suivi financier en collaboration avec sa hiérarchie.
Connaitre les différents dispositifs de financements
Assurer la construction, l'exécution et le suivi du budget du secteur formation (plan de formation, dispositif d'accompagnement)

Accompagner les professionnels de l'établissement dans leur parcours professionnel (Conseiller en Evolution Professionnelle)
Accompagner et orienter les professionnels tout au long de leur parcours d'évolution professionnelle
Contribuer à la démarche GPEC
Réaliser le suivi des personnels en promotion professionnelle
Collaborer avec l'adjoint des cadres hospitalier du secteur de la protection sociale pour le maintien à l'emploi des professionnels.

Participer à l'élaboration du plan de formation institutionnel
Recueil des formations, organisation des process de priorisation (accompagnement des pôles), validation du plan en instance.
Préparation du référentiel de formation dans GESFORM en collaboration avec les gestionnaires
Evaluation et suivi budgétaire du plan
Mise en concurrence et appels d'offre (en lien avec la DSE et/ou l'ANFH)
Accueil, information et conseil aux agents
Gestion et suivi des personnels en promotion professionnelle
Planification, organisation des actions de formation (calendrier, constitution des groupes, logistique...).
Gestion de DAPEC dans le logiciel métier (GESFORM)

Participer à l'organisation des activités du service
Adapter, mettre en uvre les processus de fonctionnement
Développer le processus de dématérialisation de l'information
Collaborer avec aisance avec l'ensemble des professionnels du service

Participation à la campagne des entretiens professionnels en collaboration avec la DRH
Paramétrer et mettre en place l'entretien de formation
Assurer le suivi et l'accompagnement des cadres dans cette démarche.

COMPETENCES REQUISES :
SAVOIRS THEORIQUES
Connaissance l'organisation et fonctionnement interne d'un établissement de santé
Maîtrise des textes concernant la fonction Publique Hospitalière.
Maîtrise de la législation « formation professionnelle continue »
Connaissances budgétaires
Connaissance des dispositifs d'accompagnements individuels
Maitrise informatique : logiciels WORD, EXCEL
Connaissance du logiciel métier GESFORM
Connaissance des dispositifs de formations
Connaissances des aides mobilisables dans le cadre du reclassement

SAVOIRS FAIRE TECHNIQUES
Maîtrise de la gestion et du suivi budgétaire
Maîtrise de la réalisation et de la mise en uvre d'un plan de formation institutionnel
Maitrise de la conduite de projet
Capacité d'analyse et de synthèse des textes réglementaires, qualités rédactionnelles
Capacité à définir et mettre en uvre des procédures

SAVOIRS FAIRE ORGANISATIONNELS
Organisation et planification des actions de formation en tenant compte de la charge de travail de ses collaborateurs, des priorités du plan de formation, du suivi budgétaire et de la nécessité de montée en compétences des professionnels.
Savoir organiser son travail avec rigueur et méthode.
Capacité d'élaboration de tableaux, de requêtes afin d'assurer la lisibilité et le suivi des dispositifs.

SAVOIR ETRE :
Sens du travail en équipe
Loyauté, authenticité
Communication bienveillante auprès de tous les publics
Capacité d'écoute et de remise en question
Facilité à être modérateur, voire médiateur lors de conflits
Savoir s'impliquer dans les projets de la direction commune.
Capacité d'anticipation et de projection pluriannuelle
Savoir expliquer, convaincre et négocier avec ses interlocuteurs
Discrétion professionnelle et respect des politiques institutionnelles.

*** Expérience dans le secteur de la formation professionnelle Service public hospitalier
Titulaire d'un diplôme de niveau V minimum (Bac+2)

CENTRE HOSPITALIER Robert Boulin
112, rue de la MARNE BP 199
33505 Libourne

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