COORDINATEUR PEDAGOGIQUE INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE H/F

COORDINATEUR PEDAGOGIQUE INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE H/F

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CO?NTEXTE ET ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
La formation des cadres de santé est une formation en alternance d'une durée de 48 semaines.
L'IFCS est en expérimentation autorisée par le ministère de la santé et le ministère de l'enseignement supérieur dans le cadre de l'arrêté d'autorisation d'expérimentation d'universitarisation du 26 avril 2022. La formation est ainsi répartie sur 2 années de master avec l'objectif d'une professionnalisation facilitant l'exercice professionnel. Il est agréé pour les 13 professions paramédicales appartenant aux 3 filières professionnelles. 
Audioprothésiste
Diététicien
Ergothérapeute
Infirmier
Manipulateur en électroradiologie médicale
Technicien en analyses biomédicales
Préparateur en pharmacie
Masseur Kinésithérapeute
Opticien lunetier
Orthophoniste
Orthoptiste
Pédicure Podologue
Psychomotricien
L'IFCS est en partenariat avec 2 universités dans le cadre de 3 masters permettant ainsi aux étudiants d'obtenir en sus du diplôme cadre, un master.
Partenariat avec l'Université de Lille ILIS. Master Mention Management Sectoriel Parcours Cadre du secteur sanitaire et médico-social.
Partenariat avec l'Université de Lille Département SEF Master Mention Sciences de l'Éducation et de la Formation Parcours ingénierie de la formation Secteur sanitaire et social.
Partenariat avec l'Université Polytechnique des Hauts-de-France de Valenciennes Master Mention « Management et Administration des Entreprises », Parcours Management des Unités et des Equipes en Structure de Santé (MAE).
MISSIONS PRINCIPALES :
La finalité de la formation des cadres de santé est d'accompagner les étudiants cadres à devenir des acteurs compétents, responsables et reconnus dans le système de santé :
Assurer la formation des cadres de santé quel que soit leur futur lieu d'exercice.
Concevoir, co-construire, mettre en uvre et évaluer le projet de formation et les projets pédagogiques de l'institut en lien étroit avec les partenaires universitaires et l'ILIS.
Participer à la sensibilisation à la recherche paramédicale en lien avec le/la coordonnateur/coordonnatrice de la recherche paramédicale du CHU.
Participer à la promotion du métier de cadre de santé.
 ACTIVITES EN LIEN AVEC LES MISSIONS :
En collaboration et sous la responsabilité de la Directrice des soins de l'IFCS,
En lien avec la pédagogie,
Le cadre supérieur de santé coordonne la/le :
Conception, construction, mise en uvre et évaluation du projet de formation et des projets pédagogiques de l'institut, en collaboration avec l'équipe institutionnelle et les contributeurs externes à la formation (directeurs, formateurs permanents, universitaires, secrétaires, formateurs occasionnels, associations : professionnelles, de patients experts, d'aidants, ),
Construction, mise en uvre et évaluation des partenariats universitaires en collaboration avec l'équipe institutionnelle,
Réalisation de prestations de formation auprès des étudiants et des professionnels de santé (entre autres par le biais de la simulation),
Animation de groupes d'étudiants ou de stagiaires lors des travaux dirigés,
Accompagnement pédagogique personnalisé de l'étudiant dans son projet de formation et son projet professionnel (notamment dans l'écriture de son projet professionnel, de son mémoire, de la construction de dossier du concours d'entrée à l'IFCS ...),
Participation à la construction des épreuves de sélection pour l'entrée à l'IFCS,
Conception, construction et mise en uvre des évaluations des étudiants,
Organisation, préparation des conseils techniques, conseils de perfectionnement et de discipline de l'IFCS,
Réalisation d'une veille professionnelle, actualisation des contenus et supports de formation.
En lien avec le management et la gestion,
le cadre supérieur de santé contribue/participe à/au(x) :
La conception et mise en uvre de projets novateurs et expérimentaux régionaux, nationaux, internationaux,
La mise en place de la démarche qualité au sein de l'IFCS dans le cadre de la certification QUALIOPI de la CGFRP,
L'élaboration du rapport annuel d'activités, du budget de l'IFCS et au suivi des dépenses,
La réalisation d'études et travaux de recherche et d'innovation,
Réunions d'équipe, à l'animation de groupes de travail en transversalité et de réunions d'information,
La construction et maintien de relations avec les établissements de santé,
Travaux et journées d'études du CEFIEC,
Sélection pour l'entrée à l'IFCS et au diplôme de cadre de santé en tant que membre de jury,
Projet d'établissement du CHU et de la CGFRP,
Autres formations continues ou initiales dispensées à la CGFRP et/ou à des formations extérieures.
Profil recherché :
Doctorat ou Master 2 dans un des domaines suivants : Sciences de l'éducation; Management de la santé; Santé publique; Recherche; Economie de la santé; Ingénierie pédagogique multimédia
Compétences pédagogiques (conception du projet pédagogique, mise en uvre et évaluation)
Compétences managériales (gestion des étudiants, stagiaires et partenaires ; travail en équipe de pairs, en équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle, gestion de projet et conduite de changement)
Compétences liées à la production de travaux de recherche
Aisance orale et relationnelle
Capacité à rédiger des notes, documents et / ou rapports, relatifs à son domaine de compétence  et des documents pour la formation, l'IFCS et l'institution
Initiative, créativité et adaptabilité
Dynamisme et implication
Ecoute et esprit d'équipe, conciliation et médiation
Sens de l'organisation et anticipation
Sens du travail en équipe, en réseau et en partenariat.
Conduite du changement
Rigueur
Sens de l'autorité, de la responsabilité et du rendre compte
Diplomatie et discrétion, éthique
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE SOUHAITEE
Management de service ou de pôle au grade de cadre supérieur de santé
Accompagnement d'étudiants, d'élèves, de professionnels de santé en formation
Expérience en formation auprès d'apprenants en formation initiale ou continue.

Hôpital Roger Salengro
rue Emile Laine
59037 LILLE

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