Psychomotricien 50% WINICOTT

Psychomotricien 50% WINICOTT

CDD; CDI; Détachement; Mutation

Métier : Psychomotricien(ne) Grade : psychomotricien(ne)
Unité : Rattachement pôle Santé Mentale Enfants/Adolescents
Poste : de jour
Pourcentage de temps de travail : 50 %

Définition du poste enfants âgés de 8 à 12 ans

Prises en charge en psychomotricité (en individuel ou en groupe thérapeutique).
Réalisation et restitution de bilans psychomoteurs, autres passations de bilans et tests (selon formation) en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
Aide à la réflexion clinique en équipe pluridisciplinaire.
Lien avec les familles, les partenaires, plus particulièrement avec l'éducation nationale et les structures médico-sociales.

IDENTIFICATION DU POSTE
Titre du poste : Psychomotricien(ne)
Rattachement hiérarchique : Direction des soins du Centre Hospitalier Camille Claudel
Liaisons fonctionnelles :
Equipe pluridisciplinaire
Services intra et extrahospitaliers du CHCC, Partenaires dont : infirmières, médecins et psychologues scolaires, directeurs d'établissements, Structures du secteur sanitaire (service de pédiatrie,) et social (professionnels des MDS, foyers éducatifs, familles d'accueil ASE), secteur médico-social (CAMSP, IME etc)

L'équipe pluridisciplinaire est composée de :
Pédopsychiatre, cadre de santé, psychologue, AMA, infirmier(ère)s, psychomotricienne, orthophoniste, éducatrices spécialisée, enseignante spécialisée, et ASH.


Particularités du poste :
Travail en équipe pluridisciplinaire.
Travail de partenariat.
Possibilité de travailler dans un réseau local, départemental, régional.
Règles de confidentialité.
Ordre de mission permanent.
Temps de travail : annualisé 37h30 hebdomadaires avec 15 RTT (- 1 jour de solidarité). Repos fixes.
Interventions ponctuelles pour des évaluations ou conseils à domicile ou à l'école.
Possibilité d'effectuer des bilans ou des prises en charge en soutien des autres structures pédopsychiatriques du département.

Contraintes du poste :
Du lundi au vendredi de 9h à 17h
L'organisation et le rythme de travail / congés respectent le rythme scolaire des enfants.
Des fermetures de l'unité sont programmées sur les vacances scolaires

Conditions particulières
Travail en collaboration avec les autres unités fonctionnelles
Possibilité de remplacement sur une autre unité du pôle
Engagement dans certaines références institutionnelles (CREX, EPP, Ethique, DPI)

Activités:

Libellé activité
Niveau requis
(pratique courante, maîtrisé, expert)


Evaluation, réalisation de bilans psychomoteurs

Expert


Animation de groupes thérapeutiques (médiation psychocorporelle)

Expert

Aide à l'élaboration, à la réflexion clinique et institutionnelle, à l'analyse de pratiques en équipe pluridisciplinaire
Expert

Participation à des entretiens familiaux
Pratique courante

Gestion et traitement des données et des informations, écrits professionnels dans le dossier de soins
Maîtrisé

Participation aux réunions cliniques et institutionnelles
Pratique courante

Participation aux rencontres partenariales dans le cadre d'un travail de réseau avec les partenaires du champ social, médico-social, éducatif, juridique pour favoriser le maintien en milieu scolaire ou l'insertion professionnelle du jeune

Maitrisé

Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de stagiaires en psychomotricité
Maîtrisé

Veille spécifique à son domaine d'activité

Maitrisé

Intervention en visite à domicile, à l'école

Pratique courante

Savoirs :
Libellé savoir :
Niveau requis
(Connaissances générales, connaissances opérationnelles, connaissances approfondies)

Développement, psychopathologie de l'enfant Connaissances approfondies
Communication / relations interpersonnelles / techniques d'entretien Connaissances approfondies
Techniques d'animation de groupes Connaissances approfondies
Méthodologie d'analyse de situation, analyse des pratiques Connaissances approfondies
Techniques d'entretien Connaissances opérationnelles
Ethique et déontologie professionnelles Connaissances opérationnelles
Connaissance des dispositifs de soins et d'aide aux usagers (réseau partenarial) Connaissances opérationnelles
Droit des usagers Connaissances générales



Savoir-faire et qualités professionnelles :

Libellé savoir faire Niveau requis (pratique courante, maîtrisé, expert)

Capacités d'organisation, adaptabilité, polyvalence

Maîtrisé

Capacités d'écoute et d'empathie

Expert

Capacités d'observation et d'analyse
Maîtrisé


Capacité à prendre du recul par rapport à la diversité, la complexité des situations rencontrées et des publics reçus

Maîtrisé

Travailler en équipe pluridisciplinaire / en réseau

Maîtrisé

Maîtrise de l'outil informatique (traitement de texte, messagerie, recherches sur internet)

Maîtrisé

Savoir rendre compte de son activité

Maîtrisé

Etudes préparant au métier et diplôme(s) :
Diplôme de psychomotricien(ne)

Formations :
Obligatoire(s)

Incendie
AFGSU 1- 2

Plan de formation :
Formations institutionnelles
Formations individuelles

Plan ANFH :
Plan pluriannuel (contractualisation PSMEA Direction) 2023 -2027

Perspectives d'évolution :
Engagement dans la fonction d'encadrement

Centre hospitalier Camille Claudel
17 rue Camille Claudel CS 90025
16400 La Couronne

Voir la fiche de l’établissement