Formateur au sein des Instituts de Formation en Soins Infirmiers H/F

Formateur au sein des Instituts de Formation en Soins Infirmiers H/F

CDD; CDI; Détachement; Mutation

Le Centre Hospitalier de la Côte Baque recrute 1 Formateur H/F à temps plein au sein des Instituts de Formation en Soins Infirmiers à compter du 24 août 2026.

Grade : Infirmier (masterisé) ou cadre de santé

Horaires de travail :
Entre 8h et 18h, selon la programmation des enseignements, des enseignements cliniques, des réunions, des rendez-vous,

Travail en équipe d'année, mais aussi avec l'ensemble des membres de l'équipe pédagogique, administrative et technique.


MISSIONS DU POSTE :

- Mission générale :

- Au sein d'une équipe pédagogique permanente, sous la responsabilité du directeur de l'institut, le formateur accompagne des étudiants paramédicaux. Il conçoit et organise les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations.

- Missions spécifiques :

- Participer aux épreuves de sélection du concours infirmier : surveillance des épreuves écrites, jury de sélection des entretiens à l'épreuve d'admission.

- Assurer des activités de pédagogie directes ou indirectes et transversales quelle que soit l'année de formation : en tant que référent d'Unité d'Enseignement (U.E) le formateur assure l'ingénierie de la formation théorique et coordonne les séquences de formateurs occasionnels. Il conçoit et organise la progression des enseignements en fonction du public. Il repère et utilise les situations d'apprentissage permettant la transferabilité des savoirs. Il anime des travaux dirigés avec des groupes d'étudiants. Il évalue le dispositif mis en place et l'adapte en fonction des besoins.

- Mettre en uvre l'alternance intégrative : il co-construit avec les professionnels des terrains de stage le parcours adapté au niveau de chaque étudiant. Il anime des séquences d'enseignement clinique en unité de soin et favorise l'expression du vécu des étudiants au retour de stage. Il est aussi ressource pour les équipes soignantes qui participent à l'encadrement des stagiaires en co-responsabilité avec les maitres de stage quant au tutorat des étudiants pour les lieux dont il a la responsabilité (MAJ et suivi des livrets d'accueil et chartes d'encadrement)

- Construire le dispositif d'évaluation : il élabore les sujets et les grilles d'évaluation en lien avec la partie IFSI. Il participe à la réflexion sur les évaluations pour la partie universitaire. Il corrige tout ou une partie des évaluations qu'il en ait ou non la référence.

- Réaliser le suivi pédagogique de son groupe d'étudiants : il aide à l'analyse des situations d'apprentissage. Il accompagne le projet de professionnalisation de chaque étudiant dont il est le référent. Il assure l'analyse qualitative des acquisitions et trace l'évolution sur les supports institutionnels (assure la saisie des éléments permettant la validation par logiciel des acquis des étudiants en vue d'une présentation aux instances). Questionne et évalue sa pratique dans la dynamique de la démarche qualité.

- Autres missions :

- Participer aux réunions pédagogiques hebdomadaires et plénières ;
- Participer aux groupes de travail institutionnels au sein du CHCB ;
- S'engager dans des travaux transversaux au niveau régional, voire national ;
- Participer à des manifestations professionnelles (journée portes ouvertes, salons professionnels,) ;
- Participer à des actions de formations courtes ;
- Participer à la mise en uvre et au suivi du processus qualité des instiuts de formation.

COMPETENCES REQUISES :

- Formation et/ou qualification requise (réglementairement) :
- Titulaire du diplôme d'infirmier et/ou de cadre de santé.
- Diplôme universitaire de type master 2 recquis pour les infirmiers non cadrés.
- Titulaire du permis B.

- Connaissances particulières requises :
- Maîtrise de l'informatique,
- Maîtrise de la méthodologie de gestion de projets,
- La réglementation nationale en vigueur en lien avec les référentiels de formation infirmier.

- Une expérience antérieure en pédagogie est appréciée (animation de séquences de formation initiale, continue, participation à des jurys professionnels,)
- Participation récente et régulière à l'évaluation des étudiants en stage.

- Qualités professionnelles :

- Avoir le sens de l'organisation et de la rigueur ;
- Avoir le sens des responsabilités et la capacité d'anticipation ;
- Faire preuve de dynamisme et de disponibilité ;
- Avoir la capacité à rendre compte ;
- Avoir l'esprit d'équipe ;
- Avoir une réflexion sur les pratiques professionnelles ;
- Faire preuve de capacités relationnelles

Centre hospitalier de la Côte Basque - Saint-Léon
13 Avenue de l'Interne Jacques Loëb BP 8
64109 Bayonne

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