Psychologue Clinicien (H/F) - D ITEP - CDI

Psychologue Clinicien (H/F) - D ITEP - CDI

CDI

Le poste de psychologue au D-ITEP s'inscrit dans une dynamique de transformation de l'offre médico-sociale, visant à :
Renforcer la logique de parcours inclusif
Décloisonner les interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques
Soutenir les équipes dans les situations complexes
Favoriser la continuité des accompagnements dans les transitions
Développer une culture commune de la compréhension clinique des situations


Poste à pourvoir en CDI

Mission générale

Le/la psychologue contribue à la prise en compte et à la reconnaissance de la dimension psychique des enfants et adolescents accompagnés au sein du D-ITEP.
Il/elle intervient dans une logique de parcours global de l'enfant, en articulation avec les équipes éducatives, pédagogiques et partenaires du territoire, dans une dynamique d'inclusion, de continuité et de coopération.
Il/elle participe activement à la mise en uvre du projet personnalisé d'accompagnement (PPA) et au développement du pouvoir d'agir des jeunes et de leurs familles.

Missions principales et activités
Accueillir les jeunes et leurs familles lors de l'admission au D-ITEP
Assurer un accompagnement psychologique des enfants et adolescents
Soutenir les familles dans la compréhension des difficultés et des besoins de leur enfant
Intervenir lors des situations de crise, de rupture ou de désorganisation
Apporter un éclairage clinique aux équipes pluridisciplinaires
Participer à la dynamique d'inclusion scolaire et sociale des jeunes
Contribuer à la continuité des parcours (entrée, transition, sortie, inclusion)
Activités principales
Réalisation de suivis psychologiques individuels et/ou collectifs
Entretiens cliniques auprès des jeunes et des familles
Réalisation de bilans psychologiques (tests psychométriques, projectifs selon besoins)
Analyse clinique des situations complexes en équipe
Participation à l'élaboration, la mise en uvre et le suivi des PPA
Participation aux réunions de synthèse, réunions cliniques et concertations
Soutien aux équipes éducatives et pédagogiques (analyse de pratiques, appui clinique)
Contribution à la gestion des situations de crise et de comportement
Travail de liaison avec les partenaires extérieurs (CMP, pédopsychiatrie, ASE, établissements scolaires)
Participation à la dynamique d'inclusion scolaire et sociale des jeunes
Participation à la réflexion institutionnelle et aux projets de service
Encadrement éventuel de stagiaires en psychologie

Mission spécifique aux compétences

Dans le cadre des orientations du dispositif, le/la psychologue contribue à :
La promotion du développement du pouvoir d'agir et de l'autodétermination des jeunes
Le déploiement d'une approche centrée sur les compétences psychosociales (CPS)
Le renforcement de la gouvernance inclusive (participation des jeunes et des familles)
La fluidification des parcours entre soin, éducation et social

Responsables fonctionnels / Liens privilégiés

Liaison hiérarchique :
Directeur de l'offre médico-sociale
Cadre supérieur Pôle médico social
Cadre socio-éducatif du D-ITEP

Relations fonctionnelles :
Équipe pluridisciplinaire du D-ITEP (éducatif, pédagogique, paramédical)
Partenaires de santé mentale (EPSM, pédopsychiatrie, CMP, libéral)
Établissements scolaires et partenaires Éducation Nationale
Familles et représentants légaux

Compétences attendues et souhaitées

Savoirs
Psychologie clinique de l'enfant et de l'adolescent
Psychopathologie développementale
Approche systémique et familiale
Connaissance des dispositifs médico-sociaux et éducatifs (ITEP, D-ITEP)
Connaissance des troubles du comportement et des troubles du neurodéveloppement
Savoir-faire
Conduire des entretiens cliniques individuels et familiaux
Réaliser et analyser des bilans psychologiques
Élaborer des hypothèses cliniques partagées
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Conduire une analyse des situations complexes
Accompagner les situations de crise
Rédiger des comptes rendus et synthèses cliniques
Construire et suivre un projet personnalisé (PPA)
Savoir-être
Écoute et posture clinique bienveillante
Capacité d'analyse et de distanciation
Travail en coopération et posture collaborative
Adaptabilité en contexte institutionnel complexe
Engagement dans une dynamique de parcours et d'innovation

Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique
rue des Casernes
62350 Saint-Venant

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