Moniteur(trice) Educateur(trice) temps plein ou temps partiel

Moniteur(trice) Educateur(trice) temps plein ou temps partiel

CDD; CDI

DEFINITION / MISSION
Le moniteur-éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des résidents par le biais d'un accompagnement personnalisé. Il travaille en équipe pluridisciplinaire et participe au soutien éducatif des personnes en situation de handicap.
Mettre en oeuvre le projet socioéducatif pour des personnes handicapées ou en difficulté, afin de développer leur capacité de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion
PERIMETRES D'ACTIVITE
-Participe à la décoration et à l'amélioration du cadre de vie.
-Accompagne les résidents dans le cadre d'activités ou lors de rendez-vous extérieurs
-Participe aux camps et sorties sur l'extérieur organisés par l'établissement.
-Fait des transmissions orales et écrites sur le programme informatique (CristalLink) pour permettre une continuité dans la prise en charge des résidents.
-Participe à l'accueil, à l'information,à l'accompagnement et à l'éducation des personnes et de leur entourage.
-Participe à l'accueil, à la formation, à la prise en charge et à l'évaluation des stagiaires.
-Aide à la prise des médicaments.
-Aide à la réalisation des toilettes,levers, couchers et changes des résidents avec l'utilisation du matériel de manutention mis à disposition (lève malade/personne, disque de rotation,chariot douche, verticalisateur, drap de rehaussement et de transfert).
-Participe à l'observation et au recueil de données relatives à l'état de santé de la personne.
-Participe aux soins relevant de ses compétences spécifiques.
-Participe à l'entretien de l'environnement immédiat des résidents (propreté, rangement de la chambre) et à l'entretien des effets des résidents (tri et rangement du linge, vêtures)
-Participe à l'entretien du matériel, àl a gestion des stocks de matériel, au tri et à l'élimination des déchets.
APTITUDES REQUISES
-Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
-Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques / particulières, dans son domaine de compétence
-Conduire un projet individuel en collaboration avec les éducateurs et l'équipe pluridisciplinaire
-Évaluer l'intégration d'une personne dans un milieu social
-Évaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence
-Organiser / animer des activités spécifiques à son domaine de compétence
-Stimuler les capacités affectives,intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
-Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
-Travailler en équipe pluridisciplinaire/ en réseau
-Gestion des urgences vitales
ACTIVITÉS PRINCIPALES
-Accueil et prise en charge des personnes (patients, usagers, etc.),dans son domaine
-Assistance aux personnes, aux patients pour l'insertion ou la réinsertion sociale et/ou professionnelle
-Conseil sur la définition de(s) projet(s) professionnel(s) /individuel(s) et bilan des réalisations
-Élaboration et mise en place du projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité
-Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs
-Organisation des stages, en relation avec les responsables terrain
-Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
-Tenue d'entretiens individuels d'activité, de suivi pédagogique

Centre Hospitalier HOPITAUX DU SUD CHARENTE
Route de Saint-Bonnet BP 50031
16300 BARBEZIEUX SAINT HILAIRE

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