Enseignant en Activité Physique Adaptée 100% H/F - Endocrinologie pédiatrique - Hôpital Femme Mère Enfant - Groupement Hospitalier Est

Enseignant en Activité Physique Adaptée 100% H/F - Endocrinologie pédiatrique - Hôpital Femme Mère Enfant - Groupement Hospitalier Est

L'ÉTABLISSEMENT :
Le Groupement Hospitalier Est regroupe l'hôpital Pierre Wertheimer, l'hôpital Louis Pradel, l'hôpital Femme Mère Enfant et l'Institut d'Hématologie et d'Oncologie Pédiatrique et assure des prises en charge spécialisées et de recours. Il abrite notamment 56 centres de référence et de compétence dédiés aux maladies rares, un centre d'investigation clinique, une maternité de niveau III, un centre de radiothérapie, des plateaux techniques de pointe, et un service d'accueil des urgences pédiatriques.

LE POSTE :
L'Enseignant en Activité Physique Adaptée (EAPA) exercera au sein du Groupement Hospitalier Est (GHE) des Hospices Civils de Lyon composé de :
L'Hôpital Femme Mère Enfant (HFME).
L'Hôpital Pierre Wertheimer (spécialités neurologiques)
L'Hôpital Louis Prader ( Spécialités cardiologiques)

L'Enseignant en Activité Physique Adaptée sera rattaché au dispositif "E-Hôp !", dont l'objectif est d'intégrer de façon coordonnée l'accompagnement en Activité Physique Adaptée au sein des parcours de soins du GHE, toutes spécialités confondues, en fonction des besoins des patients.
L'Enseignant en APA interviendra sur plusieurs secteurs :

- A environ 30% dans le Service de Chirurgie orthopédique pédiatrique :
Le service de chirurgie orthopédique, traumatologique et plastie de l'enfant de l'hôpital Femme Mère Enfant traite les pathologies de l'appareil locomoteur du nourrisson, de l'enfant et de l'adolescent au niveau des membres inférieurs et supérieurs et de la colonne vertébrale.
Chef de service
Dr. Vincent CUNIN
Chef de service adjoint
Dr. Alice FASSIER

L'Enseignant en APA intervient notamment en remplacement de Amandine PEGUET dans le cadre d'un projet RAC (Réhabilitation Améliorée en Chirurgie), Chirurgie scoliotique pédiatrique.

Les objectifs du programme RAC (d'après les recommandations HAS) :
- Mieux informer le patient sur la démarche et son chemin clinique
- Anticiper l'organisation du parcours et des soins pré, per et post-opératoires et la sortie du patient (situation de vie, réseau hôpital-ville-domicile)
- Minimiser les conséquences du stress chirurgical sur la récupération des enfants
- Contrôler la douleur à tous les moments de la prise en charge
- Favoriser l'autonomie des patients

- A environ 20% sur le projet d'article 51, sur le secteur de la pneumologie pédiatrique :
Le projet d'expérimentation (article 51) « transition » test actuellement un parcours de santé adapté aux besoins de l'adolescent, dans une approche intégrative et originale. Ce parcours, dédié aux adolescents de 12 à 18 ans atteints de maladie chronique grave, a pour objectifs de les soutenir dans le développement de compétences psycho-sociales, de faciliter le transfert et l'ancrage en service d'adulte afin d'éviter les ruptures de soins, et d'accompagner les parents dans leur rôle d'aidant.
L'Enseignant en APA intervient notamment en remplacement de Amandine PEGUET et sera en lien directeur notamment avec les coordinatrices du parcours transition du secteur de pneumologie.

- A environ 50% en transversale sur plusieurs secteurs enfants, adolescents et adultes :
L'Enseignant en APA interviendra en remplacement de plusieurs autres Enseignants en APA pour venir renforcer l'équipe. Il interviendra donc selon les besoins et en lien directement avec l'équipe sur plusieurs secteurs selon les prescriptions et plannings (endocrinologie adulte, SEP adulte, cardiologie adulte, gastrologie pédiatrique, pédopsychiatrie...).

Ce poste d'Enseignant en APA sera donc très transversal et donc multi spécialités.
Le professionnel pourra compter sur l'ensemble de l'équipe des Enseignants en APA du GHE.

PROFIL RECHERCHÉ :
Qualification et expériences professionnelles recherchées
- Licence STAPS mention APA-S validée
- Master en APA-S apprécié
- Expériences exigées dans la prise en charge de personnes à besoin spécifiques
- Expériences exigées dans la réalisation de bilans en APA

Compétences
- Faire preuve de capacités pédagogiques vis à vis des patients, des familles et des étudiants et les respecter
- Faire preuve de capacités organisationnelles : gestion du temps, adaptabilité, réactivité, autonomie

Rythme de travail :
- Quotité de temps : 1 ETP
- Amplitude horaire de 8h à 17h variables en fonction des modèles journaliers établis selon le secteur d'activités et modifiables selon les besoins des unités de soins.
- Poste à repos fixe avec 37h30 par semaine (journée de 7h50). 15 RTT par an et 28 CA.
- Modalités RH à définir avec le bureau du personnel.
- Etre en capacité de travailler en étroite collaboration pluridisciplinaire
- Faire preuve de disponibilité, de pédagogie, d'esprit d'initiative, de dynamisme et d'autonomie
Savoir Être
- Sens de l'écoute et qualités relationnelles
- Empathie, bienveillance et respect du patient, des familles et professionnels
- Rigueur, sens des responsabilités et respect du cadre institutionnel

CONDITIONS CONTRACTUELLES
Filière : Rééducation
Etablissement : GROUPEMENT HOSPITALIER EST
Service / Spécialité : Spécialités Pédiatriques, Neurologiques et cardiologiques adulte
Nature du contrat : CDD
Quotité de temps de travail : 100%
Modèle Horaires : 37h30/ semaine 7h30/jour du lundi au vendredi
Nature du poste : Remplacement
Catégorie Emploi : Catégorie A
Date de recrutement souhaitée : 09/11/2026
Nom du Cadre Recruteur : Fanny ARNAUD

Hospices Civils de Lyon - HCL (siège)
3 Quai des Celestins BP 2251
69229 Lyon

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