Enseignant en activités physiques adaptées

Enseignant en activités physiques adaptées

CDD

Une séance de travail en APA comprend :
- Travail du transfert et d'autonomisation des patients
- Travail de la marche et du schéma de marche
- Travail de proprioception et d'équilibre (debout ou assis)
- Travail d'endurance, de réentraînement à l'effort et de résistance
- Travail de manipulation du fauteuil roulant
- Travail de relaxation et d'autonomie dans la gestion du stress et des douleurs
- Une hydratation régulièrement en fonction du travail fourni et des besoins de
chaque patient
- Un accompagnement en chambre des patients si besoin

Accueillir et prendre en charge les patients d'Hospitalisation Complète (HC) et
de Jour (HDJ) :
o Prendre connaissance des prescriptions médicales
o Elaborer les bilans diagnostiques d'entrée, de suivis et de sorties
o Mettre en oeuvre les techniques nécessaires à la réalisation des objectifs
déterminés au moyen de PEC individuelle ou en groupe
o Participer à la planification des soins APA en concertation avec l'équipe
soignante (IDE-AS) les ergothérapeutes les masseurs kinésithérapeutes

Tracer informatiquement les PEC nominatives sur la fiche de suivi APA
- Saisir les actes de codification informatiquement (logiciel USV2)
- Saisir informatiquement les bilans réalisés
- Entretenir le matériel utilisé, nettoyer et désinfecter
o Nettoyer selon les procédures en vigueur dans l'établissement
o Respecter les protocoles d'hygiène en vigueur dans l'établissement

A cette organisation vient se greffer à tout moment :
- Lors de la 1ère séance :
o Se présenter et présenter succinctement l'organisation du plateau technique
et des différents intervenants
o Expliquer au patient l'intérêt et l'objectif des séances d'APA
o Répondre aux éventuelles questions du patient
o Réaliser le bilan d'entrée (peut s'étaler sur plusieurs séances en fonction de
la pathologie)
- Réaliser les suivis des commandes des consommables pour les activités manuelles
- Entretenir et nettoyer le matériel rééducatif
- Former à l'exercice d'enseignant APA les étudiants présents en stage
- Assurer la transmission orale et tracer dans le DSI des informations importantes
pour l'équipe de soins
- Réaliser les suivis des commandes des consommables
- Mettre en place du matériel d'hygiène (savon, solution hydro alcoolique, papier
main)
- Rechercher des informations professionnelles (lecture des journaux
professionnels, recherches internet ) et se former
- Participer aux réunions et projets de service
- Maintenir un lien avec le club handisport de Verdun :
o Assurer la transmission des informations du club handisport et du comité
Meuse et Lorraine Handisport
o Promouvoir l'Activité Physique Adaptée et les activités dispensées par le
club local
o Mettre le patient en relation avec le club handisport le plus proche
o Accompagner le patient lors de sa première séance
- Participer à la journée annuelle handisport

Diplômes demandés :
Licence STAPS mention Activité Physique Adaptée et Santé (APAS) (Bac +3).
Master STAPS Activité Physique Adaptée et Santé (Bac +5).
Vaccination Hépatite B obligatoire

Centre Hospitalier de Verdun Saint-Mihiel - site Saint-Nicolas MCO
2 RUE D'ANTHOUARD BP 20713
55107 VERDUN

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