Psychologue/Neuropsychologue - 70% - SMR

Psychologue/Neuropsychologue - 70% - SMR

CDD

Suivi individuel en début et en fin de séjour : Appréhender et accompagner la personne dans sa singularité : respect primordial de la demande, de la dynamique et de la temporalité de la personne. Proposition de la possibilité d'une continuité ou d'une orientation à l'extérieur sur demande de la personne. En cela, travail de relais et de contact avec les professionnels du réseau du psychologue. Évaluation neuropsychologiques de patients gériatriques avec trouble neurocognitifs en lien avec des pathologies neurodégénératives, vasculaire ou d'autre étiologie dans le cadre d'une prise en charge psychologique et globale. Évaluation également dans le cadre d'une filière système nerveux adulte notamment en post-accident vasculaire cérébral.
Mise en place d'ateliers :Temps d'échange et de parole au travers de l'utilisation du photo-langage® et blason notamment : Favoriser le déploiement de la parole chez les sujets au travers un temps de groupe cadré par un conducteur d'atelier (exigences institutionnelle, clinique et psychothérapique).Co-animation possible d'ateliers avec les autres professionnels du services (IDE, AS, artthérapeute, de l'HDJ / HTP).Réflexion à la création de nouveaux ateliers intégrant l'éducation thérapeutique patient dans le cadre des programmes actuels et de la création de nouveaux programmes.
Temps de travail en équipe :Permettre et favoriser les échanges avec les autres professionnels, mais aussi avec les collègues psychologues sur le parcours et les projets des patients, sur l'organisation institutionnelle et sur la clinique.
Travail de transmission écrite et orale :Le psychologue fait part de sa pratique, échange avec les autres professionnels (médicaux, paramédicaux, sociaux) qui collaborent avec lui sur les situations rencontrées.Ces transmissions se font dans le respect de la confidentialité, de la parole du patient et en concertation avec celui-ci et la finalité de l'ensemble des transmissions se feront dans le respect de la dynamique, de l'histoire et des enjeux du patient, mais aussi dans le respect du code de déontologie des psychologues et du secret professionnel formalisé par le contrat de travail.
Participation à la formation continue :Journées de formation, de recherche, colloque ; organisés dans le cadre des activités du service.Journées de formation, de recherche, colloques ; en lien avec la pratique et l'exercice du métier de psychologue, des enjeux dans les institutions, mais aussi des réflexions cliniques et théoriques.Lien, coordination et permanence des soins à organiser au sein du service avec les autres psychologues et neuropsychologues.Lien avec les autres psychologues et neuropsychologues du pôle PARADH.Participation et contribution au collèges des psychologues au sein du CHU en lien avec la pratique et l'exercice du métier dede psychologue, des enjeux dans les institutions, mais aussi des réflexions cliniques et théoriques.
Temps F.I.R. (Formation, information et recherche) :Temps de travail personnel et de recherche consacré par le psychologue pour sa pratique clinique et théorique (temps dédié et contenu à valider avec le référent médical du service).Temps permettant de prendre du recul face aux situations rencontrées, permettant la réalisation de travaux de recherche, des lectures personnelles nécessaires à sa formation et à la réflexion régulière de sa pratique et de son être.En cela, participation à des séances d'analyse de la pratique organisées par le CHU d'Angers au travers de la médiation d'une psychanalyste.Accueil de stagiaires psychologues licence puis master au sein du service.
Traçabilité et de codage de l'activité Bilan d'activité :Le psychologue participe à la valorisation de l'activité en réalisant le codage de ses actes.Il réalise un bilan d'activité annuel qu'il présente au chef de service lors de l'entretien annuel individuel.

CHU
4 rue Larrey
49933 Angers

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