IDE (H/F) - Pôle PEA - 50% Service des Urgences et Pédiatrie du CH de Béthune et 50% CMP/CATTP de Noeux les Mines

IDE (H/F) - Pôle PEA - 50% Service des Urgences et Pédiatrie du CH de Béthune et 50% CMP/CATTP de Noeux les Mines

CDD; CDI; Détachement; Mutation

Description du contexte / environnement du poste
Centre Hospitalier de Béthune/Beuvry Service des Urgences et Pédiatrie
CMP CATTP de Nux-les-Mines Uni-vers des Possibles 30 rue Christian BARNARD Beuvry

Conditions d'exercice :
Travail en journée de 9h-12h30/13h15-17h21
Durée hebdomadaire de travail : 38 heures
(Matin : urgences/Pédiatrie Après-midi : CMP/CATTP)

CDD CDI MUTATION - DETACHEMENT

Missions générales

Posséder des connaissances théoriques en lien avec la symptomatologie liée aux pathologies psychiatriques de l'enfant et de l'adolescent,
Accueillir, prendre en charge et évaluer l'état de santé des enfants/adolescents, admis au Service d'Accueil des Urgences et en Pédiatrie, souffrant de troubles psychiatriques en phase aiguë de la maladie,
Effectuer un recueil de données ciblées permettant d'identifier rapidement les problèmes et les besoins de l'enfant, de l'adolescent,
Dispenser des soins de nature technique, relationnelle et éducative,
Identifier et soulager la souffrance physique et psychique,
Assurer la continuité des soins,
Travailler en collaboration avec l'équipe des urgences, de la Pédiatrie et les psychiatres,
Mener des entretiens d'accueil, d'admission et des entretiens infirmiers afin de contribuer à l'élaboration du diagnostic médical et de faciliter la prise en charge et le suivi des enfants/adolescents,
Instaurer une communication adaptée avec les usagers, les familles et les autres professionnels de santé (médicaux, paramédicaux, médico-techniques),
Évaluer le risque suicidaire,
Assurer la surveillance clinique des enfants, des adolescents
Être capable d'évaluer, d'analyser les besoins et les attentes de la personne soignée et d'identifier les situations à risque,
Prévenir et gérer les moments de violence en lien avec la clinique de l'enfant, de l'adolescent,
Garantir le respect des Droits de l'enfant et de l'adolescent,
Mener des entretiens d'accueil et de suivi du projet thérapeutique individualisé dans le cadre de la prise en soin en CATTP,
Effectuer des prises en soin au domicile de l'enfant/adolescent (VAD),
Animer des soins à médiation centrés sur l'expression de la parole, des médiations artistiques, corporelles, culturelles ou les méthodes de réhabilitation psychosociale,
Mener des entretiens d'accueil, d'admission en CMP et des entretiens infirmiers,
Mener des actions de soin dans les structures en partenariat : collège, lycée, foyer,
Assurer l'articulation avec les dispositifs sectoriels concernés (EPSM, CMP),
Maîtriser l'outil transmissions ciblées (raisonnement clinique),
Participer à la formation des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants,
Contribuer aux travaux institutionnels en lien avec le Projet médico-soignant et la Démarche Qualité.

Caractéristiques particulières du poste

Qualification :
Infirmier(e) diplômé(e) d'état ou Infirmier de secteur psychiatrique

Utilisation des outils spécifiques à l'établissement :
Chronos,
Outlook,
Cariatides, Excel, Word
Ennov,
Intranet

Responsables fonctionnels / Liens privilégiés

Relations Hiérarchiques : concernent les relations d'autorité
Directeur Général
Directeur Délégué
Directrice des Soins - Coordinatrice Générale des Soins
Cadre Supérieur de Santé,
Cadre de Santé

Relations Fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées
Cheffe de Service
Médecin référent de l'Unité

Compétences attendues et souhaitées

Maîtrise des soins techniques et relationnels,
Sens du travail en équipe pluridisciplinaire,
Capacité à communiquer avec empathie,
Sens des responsabilités,
Autonomie et capacité à prendre des initiatives,
Capacité d'adaptation dans les remplacements entre collègues,
Capacité d'analyse et d'organisation,
Volonté de réactualiser ses connaissances,
Capacité à coordonner le parcours de soins du patient avec les différents partenaires,
Esprit d'équipe.

Savoir-faire :
Inscription et implication dans le Projet de Pôle,
Sens de l'organisation,
Sens de l'observation.

EPSM Val de Lys - Artois
20, rue de Busnes BP 30
62350 Saint-Venant

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