IDE URGENCES PEDIATRIQUES H/F

IDE URGENCES PEDIATRIQUES H/F

CDI

TACHES PRINCIPALES 
1 Missions d'accueil et de soins
 L'IDE PDE assure :
L'accueil des enfants âgés de moins de 15 ans et 3 mois et leurs parents.
Le tri et le degré de prise en charge (enfants de de 3 ans) => Identifier un patient qui va mal.
La mise en application des règles d'identitovigilance.
Les soins aux enfants en soins externes ou en HCD.
L'information et l'éducation des enfants et des parents.
La gestion du dossier d'entrée (ouverture du dossier Résurgences, recherche dans la base du SGRIVI du statut infectieux, renseignements de données spécifiques, personnes ayant l'autorité parentale, ) 
2 Missions d'encadrement 
L'IDE PDE assure :
L'intégration des nouvelles professionnelles : IDE/PDE, ADP.
L'encadrement des étudiants et des élèves.
Participe à la formation des externes en médecine. 
3 Participation active 
La mise en place, le suivi, l'actualisation des protocoles de soins.
Apporte sa collaboration aux projets du service afin de faire évoluer et d'améliorer la qualité des soins auprès des enfants
Participe aux projets de restructuration du pôle.
RELATIONS FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTES 
Hiérarchiques :Pour l'organisation des soins :Est sous la responsabilité directe du cadre de santé de l'unité
Cadres de santé du pôle de l'urgence (tel 31463)
Cadre supérieur de santé
Pour la prescription des soins :L'ensemble des médecins du service des urgences pédiatriques et du pôle lors des projets transversaux
Fonctionnelles :Collaboration étroite avec l'encadrement du service et l'encadrement supérieur
Collaboration avec l'ensemble des médecins du service des urgences pédiatriques et du pôle lors des projets transversaux
Les équipes extérieures au service qui participent à la prise en charge des enfants (spécialités médicales, blouses roses, ).
Collaboration avec les différentes professions de l'équipe pluridisciplinaire (assistantes sociales, psychologues et / ou IDE psy, )
Profil recherché :
SAVOIR-FAIRE 
Capacité d'organisation et de rigueur dans les soins, dextérité.
Capacité à prioriser et dispenser les soins en fonction du degré d'urgence.
Capacité à gérer des flux importants de patients.
Capacité à prendre en charge l'enfant et sa famille dans sa globalité.
Accueil, installation et prise en charge des patients au niveau de la salle d'accueil IOA, de la salle de prélèvement, en consultation, au déchoquage ou en HCD en collaboration avec l'AS
Prise en charge et accompagnement des familles.
Capacité à prioriser et dispenser les soins en fonction du degré d'urgence.
Capacité à gérer des flux importants de patients.
Assurer la continuité du service et des prises en charge en toutes circonstances
Soins de nursing (toilettes, repas, ) lors des différentes prises en charge.
Aide à la préparation des enfants en phase préopératoire en collaboration avec l'AS.
Organiser les transferts en collaboration avec l'hôtesse.
Maîtrise des différents logiciels du service (référence, sillage, ), gestion du dossier patient informatisé (Résurgence)
Maitrise des règles de d'identitovigilance, d'isolement, d'hygiène et de bio nettoyage 
SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS 
Etre capable de s'adapter à des situations urgentes, et/ou imprévues.
Etre capable de s'adapter aux situations de stress générées par l'urgence et faire preuve de maîtrise de soi.
Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire (collaboration avec l'équipe médicale, d'assistantes sociales, la psychologue, et travail en binôme avec l'AS/ADP).
Etre disponible et dynamique
Faire preuve de curiosité intellectuelle et professionnelle.
Collaborer avec l'équipe médicale.
Avoir un sens développé des relations humaines pour s'adapter aux changements brusques de la situation, et assurer une écoute et un accueil adapté aux familles.
Avoir le sens de la responsabilité, être capable d'initiatives.
Etre capable d'analyser rapidement l'évolution d'une situation au sein d'un flux de patients important.
Avoir une excellente santé physique et un bon équilibre psychique

Hôpital Roger Salengro
rue Emile Laine
59037 LILLE

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