INFIRMIERS - UNITE DE MEDECINE POUR ADOLESCENTS (F/H)

INFIRMIERS - UNITE DE MEDECINE POUR ADOLESCENTS (F/H)

CDD; Mutation

Infirmier(e) Jour/ Nuit en secteur de pédiatrie 2A : UMA et lits protégés (oncologie pédiatrique)

Présentation du secteur de Pédiatrie 2A
L'unité est composée de 10 lits pour l'accueil des patients adolescents et de 2 lits protégés pour les
patients relevant de l'oncologie pédiatrique.
Missions et responsabilités
L'infirmière ou la puéricultrice travaille sous la responsabilité hiérarchique directe du cadre de santé.
Ses missions principales sont :
- Participe, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire à la prise en charge globale des patients
accueillis dans lunité, dans le respect des règles professionnelles et de l'éthique des soins
infirmiers.
- Détermine les besoins de santé des patients, les analyse et recherche des réponses adaptées
par la mise en place des projets de soins individualisés relevant de son rôle sur prescription et
de son rôle propre.
- Réalise les soins infirmiers pour assurer le maintien ou la restauration de la santé du patient par
des actions et soins de nature relationnelle, préventive, éducative, de diagnostic, curative et de
recherche.
- La nuit, elle réalise un travail en binôme avec une auxiliaire de puériculture dont elle supervise et vérifie le travail sur l'ensemble des soins et actes réalisés.
- S'associe et participe à l'élaboration des projets de l'unité
- Participe à lencadrement et évaluation des stagiaires ainsi qu'à l'accompagnement des
nouveaux personnels.
Activités - Organisation
DOMAINE DU SOIN :
Pour l'ensemble des patients :
- A la prise de fonction, une répartition des patients est réalisée en respectant la continuité des soins
avec la notion de soignante référente,
- Offre un espace découte, de compréhension, de tolérance en même temps que des soins
techniques, déducation et de prévention,
- Participe à la mise en uvre des projets de soins individualisés et est force de proposition quant
à lévolution des prises en charge dans une approche globale de santé,
- Réalise une évaluation fine et quotidienne de la douleur et de linconfort du patient avec des outils
adaptés et en assure la transmission et la traçabilité
- Participe aux entretiens médicaux et à la visite médicale
- Trace lensemble des soins réalisés avec rigueur
- Réalise les transmissions écrites et orales à lensemble de léquipe pour assurer la continuité des
soins
- Utilise les outils de communication verbale et non verbale
- Travaille en étroite collaboration avec léquipe pluridisciplinaire
- Collabore avec les intervenants extérieurs (associations, structures scolaires, structures
judiciaires, réseaux de soins divers ...)
- Fait respecter le règlement intérieur établi en équipe
Pour les patients adolescents :
- Evalue létat de santé physique et psychoaffectif des adolescents par un recueil de données
cliniques : leur développement, lexistence (ou pas) de troubles de la conduite alimentaire, leur
épanouissement, la qualité du fonctionnement de leur environnement familial et social et en
réfère à léquipe pluridisciplinaire
- Participe à laccueil, lécoute et laccompagnement des adolescents et de leur famille pendant
lhospitalisation en créant un climat de confiance pour favoriser et recueillir une alliance
thérapeutique
- Initie et réalise des ateliers à visée thérapeutique
- Participe aux repas thérapeutiques
- Participe aux staffs pluridisciplinaires les lundis et jeudis de 13h30 à 15h00 en fonction de ses
jours d'exercice professionnel
- Respecte les temps forts de l'organisation de travail établie pour les adolescents (programmation
aux repas thérapeutiques, programmation aux groupes de paroles)
Pour les patients hospitalisés en chambre protégée :
- Réalise des soins sur cathéter central dans le respect des règles de bonne pratique
- Met en uvre des soins intensifs dans la prise en charge des patients immunodéprimés, dans le
respect des règles dhygiène particulières pour ces patients.
- Assure des soins visant à améliorer la qualité de vie des patients suivis en oncologie et en soins
palliatifs (met en uvre des soins de confort, aménage au plus juste la vie quotidienne, adapte les
activités proposées...)
- Accompagne l'enfant et sa famille dans les derniers instants de sa vie dans un projet de soins
concerté en équipe pluridisciplinaire
DOMAINE DE LA FORMATION ET LA RECHERCHE :
- Fait remonter ses besoins de formation,
Participation :
- Aux réunions déquipe
- Aux projets du secteur
- Aux formations permettant dactualiser les connaissances, de maintenir les compétences
professionnelles
- A laccueil, laccompagnement et l'intégration des nouveaux personnels et stagiaires
- A lélaboration de protocoles et procédures
- A l'évaluation des pratiques professionnelles
DOMAINE DE GESTION DU MATÉRIEL ET DES LOCAUX :
- Elle contrôle les stocks dans les différentes réserves, en repère les manques et réalise les bons
de commandes ad-hoc ou commandes informatiques
- Elle participe aux commandes hebdomadaires (médicaments, produits usage unique ..)
- Elle participe à la vérification mensuelle de la valise durgence et de la pharmacie
- Participe au repérage des matériels en dysfonctionnement et les fait acheminer au service
biomédical via lASH
- Détecte les dysfonctionnements et réalise la déclaration de recueil dincident ou daccident
- Réfère au cadre de toute situation particulière.
Qualités requises et compétences souhaitées
Diplômes requis :
- DE de Puériculteur (trice)
- DE dInfirmier(e)
Connaissances requises :
- Développement physique et psychoaffectif du nouveau-né à ladolescent
- Besoins biologiques, psychologiques et sociaux du nouveau-né à ladolescent
- La famille et les liens parentaux
- Pathologies du nouveau-né à ladolescent
- Pathologies de l'oncologie pédiatrique
- Dynamique de groupe
- Relation daide
Compétences à développer :
- Analyse rapide des situations
- Organisation et planification en tenant compte des priorités
- Sens des relations humaines et goût pour le soin relationnel
- Observation et écoute attentive en adoptant une compréhension empathique
- Capacités à respecter la temporalité du patient
- Capacités pédagogiques, éducatives et de transmission
- Capacité à travailler sur ses ressentis et à questionner sa relation à ladolescent et sa famille
- Respect du secret professionnel et de la hiérarchie
- Positionnement en tant que soignant au sein dune équipe pluridisciplinaire
- Technique de lentretien individuel
- Techniques de gestion du stress, de lanxiété et de la douleur
Qualités :
- Dynamisme, disponibilité
- Organisation, méthode, rigueur
- Esprit dinitiative, curiosité
Capacité à communiquer, à comprendre, à écouter, à répondre avec calme, à écouter
sans jugement, à favoriser la parole
- Etre soutenante
- Discrétion, calme, pondération
- Esprit déquipe et dentraide
- Adaptation et maitrise de soi
Horaires
Travail en 12h d'amplitude de 7h à 19h ou de 19h à 7h
Poste en exercice de jour et de nuit.
Evolution du poste
Possibilité de formation continue et professionnelle

Centre hospitalier intercommunal de Poissy-Saint-Germain-en-Laye > Site hospitalier de Poissy
10 rue du champ Gaillard, CS 73082
78303 POISSY

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