IDE - CMP GRAPPELLI

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CDI; Mutation

Description du contexte / environnement du poste

Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent des Flandres, Secteur 59I01
Journée d'immersion envisageable pour la découverte du dispositif.

Missions générales

Travailler en collaboration avec les différents membres de l'équipe pluri professionnelle, les différentes structures du pôle et les partenaires du réseau.
Travail d'évaluation, de prise en charge des enfants et adolescents et de leur famille en interaction et coordination avec les membres de l'équipe pluri professionnelle du CMP.
S'impliquer dans les projets définis et retenus au sein de l'unité et du pôle.
Participer à des missions transversales en lien avec les CMP, le pôle et/ou l'établissement.
Participer à l'élaboration des projets.
Participer à l'amélioration et l'optimisation de la qualité des soins proposées aux enfants, adolescents et à leur famille.
Assurer la prise en charge spécifique du public adolescent.
Assurer un rôle de formation, d'encadrement et d'évaluation des stagiaires si besoin.

Description des activités


Assurer des soins (relationnels, entretiens infirmiers, etc) de qualité en tenant compte de la sécurité des soins.
Evaluer les situations à risque sur le plan clinique, contextuel ou familial.
Accueillir, prendre en charge et accompagner l'enfant et l'adolescent et travailler avec les familles.
Participer aux synthèses, aux réunions institutionnelles et aux groupes de travail en lien avec le CMP et le pôle.
Assurer la coordination et l'articulation avec les groupes thérapeutiques et les autres professionnels du pôle et les partenaires de la cité.
Participer aux réunions de coordination avec les différents partenaires du réseau (éducation nationale, PMI, MNS)
Participer aux permanences hebdomadaires des points écoute dans les collèges.
Assurer la liaison et la coordination avec l'équipe de transition pédopsychiatrie/psychiatrie adulte si besoin.
S'inscrire dans le projet du CMP et du pôle.
Recueillir l'information nécessaire à la saisie de l'activité sur le logiciel en vigueur.
Utiliser les outils de soins dans le cadre d'un projet de soins individualisé.
Contraintes spécifiques
Déplacements sur l'ensemble du secteur selon les besoins
Horaires de travail en journée, en référence avec le protocole d'accord des 35h de l'EPSM des Flandres sur une base de 5/2 fixe.
Mobilité et souplesse d'organisation en fonction des autres missions remplies sur le pôle.
Possession du permis de conduire


Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
N+2 : Cadre supérieure de santé du Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent des Flandres
N+1 : Cadre de santé
Relations fonctionnelles : Autres structures du service, du pôle, de l'EPSM des Flandres, partenaires du réseau : écoles, mairie, maison de quartier...etc.

DIVERS

Chef de Pôle : Dr DUPEYRAS Laurent
Médecin Responsable de secteur : Dr Lucie MARCQ
N+2 : Mme BOUZERIBA Marika Cadre supérieure de santé
N+1 : M. DOUTRELANT Alexis, Cadre de santé

Relations fonctionnelles :
- Médecins qui exercent au sein du secteur
- Equipe médicale du pôle
- Equipe pluri professionnelle du pôle : médecins, infirmiers, assistantes socioéducatives, éducateurs de jeunes enfants, éducateurs spécialisés, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, secrétaires.
- Réseau : ensemble des partenaires en lien avec l'activité du CMP : Education Nationale, Etablissements d'Accueil du Jeune Enfant, structures sanitaires, sociales et médico-sociales, Espace adolescent, PMI, MNS
-Médecins adresseurs


Critères du poste

Horaires : travail en journée
Rythme : 5/2 fixe
Formation ou qualification (savoir) :
Diplôme d'état d'infirmier ou de secteur psychiatrique
S'engager à se former dans le champ de l'adolescence en complément si besoin

Expérience professionnelle requise (savoir-faire)

Expérience en milieu hospitalier souhaitée de préférence en psychiatrie.
Expérience(s) en pédiatrie ou auprès des enfants souhaitée(s). Si ce n'est pas le cas, s'engager à se former pour travailler auprès des enfants.

Connaissances particulières acquises ou à acquérir :

Connaissance du développement de l'enfant et des pathologies psychiques qui s'y rapportent, connaissance spécifique des problématiques adolescentes.
Connaissance de la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent.
Connaissance du réseau partenarial spécifique à l'exercice en pédopsychiatrie
Connaissance de la législation concernant la prise en charge des mineurs, les droits des mineurs.
Approche du travail en réseau.
Les techniques support de la relation.
Procédures et gestes d'urgence.
Maitriser l'informatique et les outils de suivi
A terme, s'engager dans un processus de formations permettant d'obtenir un bon niveau de compétences, indispensables pour mener à bien des entretiens avec les enfants, les adolescents et les familles et assurer les divers supports de la relation, en correspondance avec le projet de service et de Pôle.

Qualités professionnelles requises (aptitudes) :
Conduite d'entretiens d'évaluation et d'accompagnement avec écoute et bienveillance
Observation de l'enfant et de la dynamique familiale
Collaboration étroite avec les membres de l'équipe pluri-professionnelle en rapportant des observations et les actions entreprises
Capacité à la prise d'initiatives dans le rendre compte et dynamique
Disponibilité et adaptabilité
Rigueur et organisation
Respect le secret professionnel
Rédaction d'écrits professionnels de qualité
Inscription dans un processus de formation continue

EPSM
790, route de Locre BP 139
59270 Bailleul

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