Détails de l’offre
Poste proposé
PSYCHOMOTRICIEN (H/F) EN PEDOPSYCHIATRIE - PÔLE 75I11 - PARIS 19 - 50 % UNITE PARENT-BEBE UPB ET - 50 % JARDIN D’ENFANTS THERAPEUTIQUE JET
Contrat
CDD; Détachement; Mutation
Descriptif
Temps de travail : 37h30Statut : Contractuel / Titulaire
Grade : Psychomotricienne(ne)
Intitulé du poste : Psychomotricienne(ne), temps plein.
Lieux de travail : JET et UPB
114 avenue de Flandre, RDC et 1er étage 75019 PARIS
Métro Crimée (Ligne 7)
Organisation du travail : Travail en semaine du lundi au vendredi, repos hebdomadaire samedi et dimanche.
Congés en période de vacances scolaires.
Présence aux réunions de synthèse et journée de réflexion des deux unités (UPB/JET)
Horaires : 9h30 / 17h00 (horaires modulables en fonction des besoins du service)
Spécificités liées à la fonction : Expérience (professionnelle ou de stage) en pédopsychiatrie et/ou psychopathologie infanto juvénile souhaitable
Poste à pourvoir à compter du : 01 septembre 2025
Candidatures à adresser : [email protected]
VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ?
Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie et neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93.
Le GHU Paris assure la prise en charge de proximité, de recours et de spécialité des Parisiens dans toutes les disciplines associées à la santé mentale et au cerveau au sein de 170 structures réparties dans la capitale. 2 chrono pour connaître le GHU Paris en images animées
www.ghu-paris.fr / Linkedn Ghu Paris / Twitter @GhuParis
Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris
ÊTRE SOIGNANT AU SEIN DU GHU PARIS
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DESCRIPTION DU PÔLE/SERVICE
Intégrer le lien vers la page du Pôle sur www.ghu-paris.fr et sa rubrique « rejoignez-nous »
Le pôle 75I11 est implanté sur le 19è arrondissement de Paris, arrondissement jeune, à fort taux de natalité, ouvert sur le monde et la diversité culturelle, et présentant des problématiques socio-économiques complexes (précarité, familles nombreuses et/ou monoparentales).
Le 75I11 s'articule autour de 3 C.M.P. :
A partir de leur mission, d'évaluation, de diagnostic et de traitement, les C.M.P. organisent les soins à partir des ressources du pôle :
- En individuel (guidance, psychothérapies psychanalytiques, thérapies brèves, psychodrame, thérapies familiales, rééducation en psychomotricité et en orthophonie liens étroits avec les orthophonistes du libéral sur le 19è arrt)
- En groupe (groupes thérapeutiques organisés en CATTP)
- Sur le Jardin d'enfants thérapeutique JET- (CATTP pour enfants de 3 à 6 ans)
- Sur l'Hôpital de Jour L'Olivier : HDJ accueillant des enfants présentant un TSA-TED ou des troubles graves de l'attachement. HDJ séquentiel accueillant des enfants présentant des problématiques diverses et dont les troubles du comportement altèrent la scolarité
- En équipe mobile Les Colibris (anciennement AFT unité non sectorisée, alternative à l'hospitalisation en soins intensifs pour des enfants âgés de 2 à 12 ans)
- Sur l'Unité Parents-Bébés, accueillant directement des bébés de 0 à 18 mois et prodiguant des soins individuels, en groupes, psychocorporels et de la guidance parentale.
- Sur le CATTP Adolescents (Equipes mobiles, groupes thérapeutiques)
L'équipe du 75I11 est sympathique, jeune et dynamique, pleine de créativité, de poésie. Elle est engagée dans la défense du secteur public.
Le travail clinique est en lien avec des espaces de paroles et d'écoute (synthèses, réunions institutionnelles, supervisions d'équipe), des actions de formations (dont les séminaires « parents-bébés » et « Corps, langage, pensée chez l'enfant et l'ado » organisés par le pôle et ouverts aux intervenant dans le champ de l'enfance et de l'adolescence du Nord-Est parisien et des départements limitrophes), des recherches (recherche en cours sur l'autisme, les soins psychocorporels, la maltraitance, la psychiatrie transculturelle)
L'important travail de réseau fait partie de la culture de ce pôle. Des liens étroits sont établis et renouvelés avec les écoles, les collèges et lycées, l'ASE du 19è arr., la MDPH, les PMI, les maternités de Robert Debré et Bichat, la Maison des Ados, la mairie via le Conseil Local de santé mentale, le tissu associatif de l'arrt, les clubs de prévention
L'ensemble des actions du pôle s'articule avec les autres secteurs de psy infanto-juvéniles du GHU psychiatrie neurosciences et avec les pôles de psy générale du 19è arr.
La psychomotricienne est affectée au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée de Praticiens Hospitaliers, de psychologues, d'une cadre de santé, d'IDE, d'éducatrices spécialisées, de psychomotriciens, d'assistants sociaux et d'une secrétaire...
MISSIONS DU POSTE
- Réalisation des évaluations psychomotrices et/ou passations de bilans psychomoteurs sur indication médicale
- Recueil des données d'anamnèse à partir d'entretiens avec le patient, son entourage et d'observations cliniques
- Synthèse des évaluations psychomotrices et/ou des passations de bilans psychomoteurs, proposition concernant le projet de soins en psychomotricité.
- Participation à l'élaboration du projet thérapeutique global pour le patient
- Consultations conjointes avec le pédopsychiatre ou le psychologue référent de l'enfant
- Participation à des groupes à médiation thérapeutique avec d'autres professionnels du pôle en fonction des besoins des enfants et des ressources disponibles, et/ou participation à la création de groupes thérapeutiques
- Guidance parentale (accompagnement, information des parents liée à la prise en charge psychomotrice)
- Gestion du matériel de psychomotricité
- Contribution à l'accueil physique et téléphonique de l'unité
- Transmission d'informations écrites (compte rendus, bilans) dans le dossier patient informatisé (cortexte) pour assurer la traçabilité, et transmissions orales avec les autres professionnels intervenant dans les soins de l'enfant pour que les actions de chacun soient continuées et coordonnées.
- Saisie des actes (rédaction de bilan annuel)
- Participation aux différentes réunions : synthèses cliniques, institutionnelles, supervisions,
- Travail en collaboration avec les différents membres de l'équipe pluri-professionnelle
- Travail en collaboration avec les différents acteurs du réseau dans les établissements scolaires et les lieux d'accueil (participer aux Equipes de suivi de Scolarité)
- Possibilité de mettre l'accent sur des activités ponctuelles (actions de recherche clinique, actions de formation et d'enseignement/Séminaire de pôle, encadrement d'étudiants...) et spécifiques (rendez- vous d'accueil, activités d'été, sorties thérapeutiques.)
- Participation à la mise en place de la démarche qualité (déclaration des évènements indésirables, formation à la gestion des risques, inscription aux formations incendie, AFGSU, Cortexte, veille professionnelle, propositions d'amélioration de la qualité des soins.
Au JET
Participation aux séances thérapeutiques (enfants de 3 à 6 ans présentant des troubles de la communication et de la relation) dans le cadre de thérapies groupales, participation aux post-groupes suivant chaque séance, référence de familles avec le pédopsychiatre, participation aux entretiens familiaux mensuels avec le pédopsychiatre, aux réunions trimestrielles dans les écoles, aux synthèses bi-mensuelles avec l'ensemble de l'équipe et aux synthèses avec les partenaires « externes », participation aux deux journées de réflexion annuelles , rédaction de bilans annuels de prise en charge. Connaissance en psychopathologie du jeune enfant souhaitée, esprit d'équipe, travail pluridisciplinaire marqué par le courant de la « psychothérapie institutionnelle ». Possibilité de rejoindre le projet en cours de construction pour l'évaluation diagnostique d'enfants autistes sur le secteur.
A L'UPB
Réalisation d'observations et bilans psychomoteurs, neuro-moteurs et/ou sensoriels de bébés et jeunes enfants de 0 à 3 ans.
- Prise en charge individuelle précoce en psychomotricité du bébé à risque de troubles de développement, risque de TSA, risques liés à la prématurité, aux carences, le plus souvent en présence des parents.
- Participation à un groupe de soutien des interactions précoces parents-bébés (travail sur le holding, l'éveil du bébé, repas thérapeutique).
- Collaboration avec les partenaires du champ de la petite enfance (maternités, PMI, crèches, centres maternels, Aide Sociale à l'Enfance), ainsi qu'avec les professionnels de la psychiatrie adulte.
- Participation à l'élaboration du projet thérapeutique global pour les dyades et/ou triades, en lien avec les professionnels de l'UPB, notamment durant le temps de synthèse hebdomadaire.
- À travers ces différentes actions, travail de guidance parentale et de soutien de la parentalité.
- Compétences souhaitées : intérêt et expérience dans le champ de la périnatalité, des troubles du spectre autistiques et des troubles du neuro-développement. Sensibilisation au bilan sensori-moteur Bullinger.
PROFIL
Expérience et intérêt (professionnelle ou de stage) en pédopsychiatrie et/ou psychopathologie infanto juvénile souhaitable
APTITUDES REQUISES
- Capacité d'accueil, d'observation et d'écoute
- Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques
- Capacité à être autonome et à prendre des initiatives
- Capacité à gérer son stress et à maitriser ses affects
- Capacité à actualiser ses connaissances et ses compétences
- Capacité à s'adapter aux changements
- Goût pour le travail d'équipe pluri professionnelle et le travail en réseau
- Investissement des missions de service public
- Bonne connaissance des outils informatiques
- Ouverture d'esprit, inventivité, esprit d'initiative, autonomie
LIEU DE TRAVAIL
UPB et JET du 75I11 -19ème arrondissement de Paris, 114 avenue de Flandre,
RDC et 1er étage
75019 PARIS - Métro Crimée (Ligne 7)
DIPLÔMES REQUIS
- Diplôme d'Etat de Psychomotricité
- AFGSU niveau 2 (ou s'y former)
- Expérience (professionnelle ou de stage) en pédopsychiatrie et/ou psychopathologie périnatale souhaitable
MODALITES DE RECRUTEMENT
CDD en vue de la mise en stage et de la titularisation, mutation, détachement.
Salaire selon la grille de la FPH (plus prime Ségur)
Congés : 28 jours de congés par an et 15 RTT dont un jour de solidarité.
Tickets restaurant par jour de présence, partenariat avec réseau de crèches.
Personne à contacter
Etablissement
GHU Paris psychiatrie & neurosciences
1 rue Cabanis
75014 Paris
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