INFIRMIER(ERE) PSYCHIATRIE ENFANTS - HOSPITALISATION COMPLETE

INFIRMIER(ERE) PSYCHIATRIE ENFANTS - HOSPITALISATION COMPLETE

CDD; Mutation

Au pied des Pyrénées ariégeoises, à une heure de Toulouse, proche des stations de ski, à 2 heures de la Méditerranée et à 3 heures de l'Atlantique, le Centre Hospitalier Ariège-Couserans (CHAC) bénéficie d'un cadre de vie exceptionnel.
Le Centre Hospitalier comprend près de 1000 salariés, dont 80 médecins, 4 Pôles Cliniques (Psychiatrie, MCO, Médico-technique, Gériatrie et réadaptation), des activités diversifiées : Médecine, Chirurgie, Obstétrique, Urgences, SMUR, SIPR, Unité Ambulatoire, Consultations, CRN, SMR, CSG, UCC, UMG, USLD, Psychiatrie intra et extra de l'Ariège, une filière médico-sociale avec une Maison Départementale de l'Autonomie, un EHPAD, une USLD (Unité de Soins de Longue Durée) et une MAS, un plateau technique complet avec laboratoire, pharmacie, IRM, scanner et une équipe d'une vingtaine de rééducateurs pluridisciplinaires. S'ajoutent également des équipes sociales, éducatives et psychologiques.
Le CHAC dispose aussi d'une Unité Centrale de Production avec un restaurant, une blanchisserie, une équipe technique et des services supports administratifs.

Description du service et du poste
Poste : INFIRMIER(ERE)
Unité : ESQUIROL (hospitalisation complète de pédopsychiatrie)
Pôle : Psychiatrie
Lieu d'exercice : Centre Hospitalier Ariège-Couserans - Site de Rozès
Fiche métier associée : 05C10/ Intitulé : Infirmier(ère) en soins généraux (IDE)
Positionnement :
Responsable hiérarchique : directeur, directeur/trice des Soins, cadre de Pôle, cadre de santé,
Rattachement fonctionnel : cadre de santé,
Liaisons fonctionnelles :
o Internes : médecin, cadre de santé, psychologue, psychomotricien, secrétaire, assistante sociale, aide-soignant, ASH, éducateur spécialisé, services extra hospitalier
o Externes : autres établissements de santé, partenaires médico-sociaux, enseignant spécialisé

MISSIONS
Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits,
Coordination et organisation des activités et des soins,
Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires,
Information et éducation de la personne, de son entourage et d'un groupe de personnes,
Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne,
Réalisation de soins de confort et de bien-être,
Réalisation de soins d'activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique,
Recueil de données cliniques,
Rédaction et mise à jour du dossier patient,
Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne,
Veille et recherche professionnelle.

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
Connaissances requises (savoir) :
Connaissance des procédures d'hospitalisation sous contrainte et des procédures d'hospitalisation d'un mineur,
Organisation des hospitalisations en se référant au cadre législatif en vigueur (autorisation de soins),
Réalisation des accompagnements dans l'institution et sur l'extérieur,
Participation aux renforts dans le cadre du PTI,
Participation à la démarche qualité et gestion des risques.

Compétences requises (savoir-faire) :
Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes,
Analyser, évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence :
Conduire un entretien d'entrée exhaustif en fonction de l'état clinique du patient,
Evaluer la situation clinique et identifier les risques liés à l'état clinique,
Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins :
Rechercher et sélectionner les informations utiles à la prise en charge du patient.
Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence :
Adapter les soins aux besoins et à l'état clinique du patient,
Participer à l'élaboration, la réalisation et l'évaluation du projet de soins en équipe pluridisciplinaire,
Renseigner et actualiser le dossier patient informatisé (DPI),
Concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires, consignes, relatives à son domaine de compétence.
Conduire un entretien d'aide,
Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient :
Informer le patient du fonctionnement du service, du règlement intérieur, de la gestion des biens,
Informer le patient de son mode de placement, de ses droits et des contraintes réglementaires,
Dispenser les informations au bon suivi des traitements et à sa bonne observance.
Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence.
Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence :
S'inscrire dans un processus de formation permanente.
Informer et former des professionnels et des personnes en formation :
Participer à l'accueil et à l'encadrement des étudiants et des nouveaux professionnels,
S'investir dans la mission de tuteur des étudiants et stagiaires,
Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle.
3
Initier et mettre en oeuvre des soins éducatifs et préventifs :
Participer à des ateliers d'éducation thérapeutique.
Mettre en oeuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique.
Organiser et coordonner des interventions soignantes :
Travailler en équipe et en réseau,
Assurer des transmissions orales et écrites nécessaires à la prise en charge du patient,
Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques :
Recueillir et exploiter des données actualisées concernant l'exercice de sa profession comme l'évolution des lois.
Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives et préventives.
Identifier et analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions.
Réaliser des soins sur prescription ou du rôle propre visant à restaurer ou à maintenir l'état clinique d'un patient présentant une pathologie psychiatrique.
Organiser et mettre en oeuvre les thérapeutiques médicamenteuses en veillant à l'observance et en repérant toute anomalie manifeste.
Distribution des repas en collaboration avec l'AS.
Participer aux repas thérapeutiques.
Commandes et gestion des stocks de pharmacie et matériels.
Qualités professionnelles attendues (savoir-être) :
Maitrise de soi,
Capacité d'adaptation,
Capacité à travailler en équipe,
Rigueur,
Comportement adapté dans ses relations avec autrui.

CONDITIONS D'EXERCICE LIEES AU POSTE
Quotité de temps de travail : 100%
Rythme de travail :
Horaires de travail : 12h (8h-20h et/ou 20h-8h), pas d'équipe fixe de nuit
Cycle de travail : cycle de 12 semaines, 7J/7 et 24H/24
Repos variable / fixe : variable

Particularités du poste (risques spécifiques,.) :
Environnement :
o Risque d'agression physique et/ou verbale
o Risque de contamination par contact avec des virus ou parasites
o Risques psychosociaux

Exigences relationnelles
Poste isolé : non
Contact avec le public : oui
Travail en équipe : oui

Niveaux requis :
Formation initiale : Diplôme d'Etat Infirmier(ère), Inscription à l'Ordre National Infirmier
Exigences particulières :
Permis B
Bonne condition physique
Maintenir et améliorer ses compétences par des formations adaptées

Centre Hospitalier Ariège-Couserans
BP 60111
09201 SAINT-GIRONS

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